2023年，是教育重磅事件頻發(fā)之年。從基礎(chǔ)教育到高等教育，每一項(xiàng)教育政策、每一起教育大事件，都在深刻影響著中國(guó)教育的未來。
在2023年的尾聲，我們盤點(diǎn)了2023年教育十大年度熱詞。一起來看看，哪些與你有關(guān)？
高等教育——
關(guān)鍵詞：全國(guó)統(tǒng)一卷
今年高考，隨著浙江的語(yǔ)文數(shù)學(xué)和外語(yǔ)學(xué)科“回歸”全國(guó)卷中的新課標(biāo)Ⅰ卷，使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷的省份達(dá)到28個(gè)。
從恢復(fù)高考至今的40多年里，中國(guó)高考試卷經(jīng)歷了“全國(guó)卷-省市獨(dú)立命題-回歸全國(guó)卷”的變化過程。看似從全國(guó)卷回歸全國(guó)卷，兩次“全國(guó)一盤棋”的背后有著完全不同的意義，但目標(biāo)是一致的：讓高考變得更加公平。
“回歸”的全國(guó)卷，不再一卷走天下，而是提供4種試卷類型，供采用傳統(tǒng)高考和新高考等不同高考模式的各個(gè)省份進(jìn)行選擇。同時(shí)，各個(gè)省份還可以根據(jù)自身情況來決定所有學(xué)科都采用全國(guó)卷或部分學(xué)科采用全國(guó)卷。這既提高了高考命題質(zhì)量，還保證了各省能有一定自主權(quán)。近年來，浙江、江蘇等教育質(zhì)量和自身命題質(zhì)量較高的省份陸續(xù)選擇“回歸”全國(guó)卷，證明了各省對(duì)于新全國(guó)卷使用的便捷與效能的認(rèn)可。
關(guān)鍵詞：高教大會(huì)首開
2023年8月，浙江召開首次高等教育強(qiáng)省暨高水平大學(xué)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)。
今年以來，浙江在高等教育領(lǐng)域頻頻發(fā)力。年初省委“新春第一會(huì)”已提出大力實(shí)施“雙一流196工程”。此次會(huì)議標(biāo)志著浙江吹響新一輪高教強(qiáng)省建設(shè)的沖鋒號(hào)。浙江，將以超常規(guī)力度支持和推動(dòng)高等教育新一輪高質(zhì)量發(fā)展。
科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力。而高等教育，正處于三者的重要交匯點(diǎn)。放眼全國(guó)，在高教賽道發(fā)力已成為多數(shù)省份和城市的共識(shí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年以來，包括浙江、河南、四川等多個(gè)省份面向高等教育發(fā)力。
關(guān)鍵詞：考研人數(shù)下降
11月22日，教育部官網(wǎng)發(fā)布消息稱，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2024年全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)為438萬(wàn)，減少36萬(wàn)人。
自2016年起，我國(guó)碩士研究生報(bào)考人數(shù)一直保持高位增長(zhǎng)趨勢(shì)，直到2023年考研報(bào)名人數(shù)升至峰值474萬(wàn)人。這也是8年來，我國(guó)考研報(bào)名人數(shù)首次下降。
有專家認(rèn)為，我國(guó)碩士研究生教育已進(jìn)入超大規(guī)模的新階段，急需在招生考試方式、人才培養(yǎng)模式、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行系統(tǒng)改革。因此，考研人數(shù)下降是正�，F(xiàn)象，并且可以預(yù)測(cè)，未來幾年我國(guó)考研報(bào)名人數(shù)將會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定，或進(jìn)一步小幅下降。
關(guān)鍵詞：藝考新政
11月，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2024年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》，部署做好2024年普通高校部分特殊類型招生工作。這也意味著，藝考新政實(shí)施后的首次“新藝考”正式拉開序幕。
2024年起，各�。▍^(qū)、市）省級(jí)統(tǒng)考對(duì)音樂類、表（導(dǎo)）演類、播音與主持類等科類基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。各�。▍^(qū)、市）應(yīng)根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)需求，因地制宜、分類劃定、穩(wěn)步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取控制分?jǐn)?shù)線。此外，高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再?gòu)母咝Ｕ猩h(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考生文化考試成績(jī)?nèi)渴褂萌珖?guó)統(tǒng)一高考文化課考試成績(jī)；專業(yè)測(cè)試全部納入全國(guó)統(tǒng)考，由國(guó)家體育總局牽頭組織實(shí)施，高校不再組織相關(guān)�？肌�
簡(jiǎn)單來說，藝術(shù)類專業(yè)的�？家�(guī)模會(huì)縮小，文化課要求將提高。高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)和藝術(shù)團(tuán)的門檻也提升了。
關(guān)鍵詞：大學(xué)校園開放
今年，大學(xué)校園開放問題多次引起關(guān)注。
雖然目前國(guó)內(nèi)多所高校已陸續(xù)對(duì)社會(huì)公眾開放校園參觀，但與之相伴的，卻有不少嚴(yán)苛的預(yù)約方式、繁瑣的劃定出入口等。
近日，北京大學(xué)工學(xué)院副教授李植在社交軟件發(fā)布文章，稱自己通過“跨欄”入校，以此回避“刷臉”入校要求。
中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉表示，影響大學(xué)校園開放的重要原因之一是風(fēng)險(xiǎn)防控的責(zé)任邊界不清晰，即大學(xué)校園開放后引發(fā)的安全問題等，是由高校負(fù)責(zé)，還是高校所在區(qū)域或其他管理者負(fù)責(zé)。
事實(shí)上，已有高校在探索大學(xué)校園開放問題上有了進(jìn)一步嘗試。最近，四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等多所四川的高校官宣，市民無(wú)需預(yù)約，刷身份證就可以進(jìn)入該校全部或部分校區(qū)參觀。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)宣布取消預(yù)約制，所有人憑身份證可入校；哈爾濱工業(yè)大學(xué)全面開放校園，公眾進(jìn)入校園不需要預(yù)約，也不限制名額。
2024年預(yù)測(cè)：
隨著更多省份采用高考全國(guó)統(tǒng)一命題試卷、藝考新政實(shí)施等新變化的發(fā)生，我國(guó)的高考招生將更規(guī)范及公平。
更多的高校會(huì)打開校園大門，讓公眾能夠更便捷地進(jìn)入校園。開放、包容、多元的大學(xué)回歸公眾視野，校園里的書香氣也能被更多向往之人嗅到。
聚焦浙江，高等教育依然將是浙江教育2024年關(guān)鍵詞。省屬高校將遴選出建設(shè)登峰學(xué)科、優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科等。它們也將成為助推浙江高等教育躋身全國(guó)第一方陣的重要力量。
基礎(chǔ)教育——
關(guān)鍵詞：首批公民同招中考生
2023年的浙江中考尤其讓人關(guān)注——首批受“公民同招”政策影響的學(xué)生參加中考。
2020年，浙江義務(wù)教育階段招生一系列重磅政策接連出臺(tái)：公民同招、民辦學(xué)校在審批地范圍招生、民辦學(xué)校報(bào)名人數(shù)超過計(jì)劃數(shù)的，均實(shí)行電腦隨機(jī)派位錄取……這些政策，無(wú)論是對(duì)小升初家庭，還是對(duì)初中學(xué)校，都有著不可忽視的影響。
從“入口”上看，受政策影響，初中學(xué)校幾乎站在了同一起跑線；從“出口”上看，分配生制度不斷推進(jìn)，給了家長(zhǎng)更多選擇。事實(shí)上也可以看出，在公民同招的大背景下，小升初時(shí)家長(zhǎng)的選擇變得更加理性。
關(guān)鍵詞：小學(xué)入學(xué)潮
放眼全國(guó)，今年的小學(xué)校園，要比往年更加熱鬧。隨著“全面二孩”迎來小學(xué)入學(xué)潮，不少地區(qū)小學(xué)一年級(jí)新生人數(shù)再創(chuàng)新高。以杭州為例，2022年共招收一年級(jí)新生12.5萬(wàn)名，而今年杭州適齡的小學(xué)新生約有15萬(wàn)名，創(chuàng)下杭州近30年小學(xué)新生新高。
“入學(xué)潮”背后，更多的是家長(zhǎng)的焦慮。事實(shí)上，教育部門已提前判斷了入學(xué)高峰的到來，并正根據(jù)人口趨勢(shì)布局未來的教育資源。在8月份的浙江省高教大會(huì)上，省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人也表示，浙江將在繼續(xù)提高高等教育質(zhì)量的同時(shí)，擴(kuò)大高等學(xué)校容量，讓浙江孩子有更多機(jī)會(huì)接受優(yōu)質(zhì)高等教育。
關(guān)鍵詞：課間十分鐘
今年九十月，“課間十分鐘”成了社會(huì)熱議的話題。一些學(xué)校因?yàn)榕潞⒆诱n間打鬧出安全事故，規(guī)定孩子課間十分鐘不允許去戶外活動(dòng)，甚至除了去洗手間不能走出教室。事實(shí)上，“課間十分鐘”不僅僅是課間的問題，而是“雙減”之后的學(xué)校管理、家校關(guān)系、學(xué)生身心健康等各種問題的集中體現(xiàn)。
針對(duì)社會(huì)普遍關(guān)注的“課間十分鐘”問題，教育部也做出了表態(tài)，將進(jìn)一步督促地方落實(shí)相關(guān)文件要求，指導(dǎo)地方加強(qiáng)規(guī)范管理，保障中小學(xué)生課間正�；顒�(dòng)，堅(jiān)決杜絕以“確保學(xué)生安全”為由而簡(jiǎn)單限制學(xué)生必要課間休息和活動(dòng)的做法。
關(guān)鍵詞：中考統(tǒng)一命題
11月1日，浙江省教育廳發(fā)布通知，2024年起實(shí)行全省統(tǒng)一命題。至此，備受關(guān)注的浙江中考新政落地。
分值調(diào)整，學(xué)科比重變化對(duì)學(xué)校確實(shí)提出了新的挑戰(zhàn)。此外，新中考明確要提高探究性、開放性、綜合性試題比例，積極探索跨學(xué)科命題，這對(duì)老師的教學(xué)也提出了更高的要求。
關(guān)鍵詞：人工智能
2023年11月，澳大利亞教育部發(fā)布了一個(gè)讓教育界驚訝的消息，人工智能工具包括ChatGPT，將于2024年起可以在澳大利亞所有學(xué)校中使用。此外，英國(guó)也明確人工智能應(yīng)用于教育的立場(chǎng)，比如尋找利用生成式人工智能工具改進(jìn)教育和減少教師工作量的機(jī)會(huì)。
人工智能如何在教育界應(yīng)用，一直是個(gè)爭(zhēng)論不斷的話題。今年9月，聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)布了一份《在教育和研究中使用生成式人工智能的指南》，這是ChatGPT生成以來、用戶突破100萬(wàn)時(shí)頒布的首份指導(dǎo)性文件�！�
人工智能在教學(xué)中如何運(yùn)用？可以運(yùn)用到什么程度？不少教育界人士也一直在進(jìn)行相關(guān)的探索。教育不是一道“非此即彼”的選擇題，在其中有知識(shí)的儲(chǔ)備、有思維的訓(xùn)練、更有人際交往的互動(dòng)等等。因而在面對(duì)人工智能時(shí)，也需要考慮得更加全面。
2024年預(yù)測(cè)：
義務(wù)教育階段招生和考試政策的調(diào)整，最終目的是讓教育更加公平公正。從實(shí)際情況來看，各地的學(xué)情的確有所差異，科學(xué)把握試卷難度是明年首次實(shí)施中考全省統(tǒng)一命題面臨的最大挑戰(zhàn)。而首批公民同招學(xué)生參加中考，從結(jié)果來看可以預(yù)見的是，未來初中學(xué)校分布格局趨于均衡，家長(zhǎng)也會(huì)更加理性。
隨著社會(huì)各界對(duì)課間十分鐘的重視，相信未來會(huì)有更多孩子可以在課間走出教室，找回屬于孩子們的完整的童年。
從人口趨勢(shì)可以看出，小學(xué)入學(xué)潮并不會(huì)持續(xù)太久。眼下，除了關(guān)注這批孩子的入學(xué)，教育部門更應(yīng)關(guān)注的是，未來學(xué)齡兒童減少后，學(xué)校又將如何適應(yīng)這樣的變化？
隨著人工智能的持續(xù)發(fā)展，對(duì)各行各業(yè)的影響將更加深入。如果教育不能永遠(yuǎn)將人工智能排除在教學(xué)之外，即將到來的，將是一場(chǎng)巨大的教育變革。
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2023年教育十大年度熱詞
