2023年全國兩會召開在即，全國人大代表、九三學社衢州市委員會副主委、浙江省衢州市中醫(yī)醫(yī)院副院長陳瑋擬提交《關于在幼兒園盡快實施全面性教育并研發(fā)中國式教材的建議》。
“性教育是學校教育不可缺少的一部分，全面性教育應利用好幼兒園這一關鍵窗口期。”3月1日，陳瑋接受采訪時表示。
她表示，全面性教育目的是使兒童和年輕人具備一定的知識、技能、態(tài)度和價值觀，從而確保其健康、福祉和尊嚴，“基于課程的全面性教育方案能夠推遲初次性交行為發(fā)生時間、降低性交頻率、降低風險行為發(fā)生次數(shù)、增加避孕措施的使用”。
據(jù)陳瑋了解，目前我國開展性教育的幼兒園較少，符合全面性教育理念的幼兒園更加稀少。大部分幼兒教師沒有接受過專門的性教育培訓，也很難找到國土化的性教育繪本。
她建議，學校性教育從幼兒園就要開始，利用好幼兒園教育的關鍵窗口期，為幼兒未來的學習打好基礎。
陳瑋認為，國家應完善相關政策，支持幼兒園開展性教育，并開發(fā)相應的課程綱要或指南、明確性教育課時安排。應在幼兒園課程設置中為性教育留出相應課時，并建設系統(tǒng)的性教育課程。同時，需加強幼兒園性教育“中國式教材”研發(fā)，包括指南、幼兒繪本、教師教學用書、父母指導用書等，并加速培訓幼兒園性教育教師。
“性教育推行過程中，常伴隨著社會輿論，有支持的也有反對的。而這些反對的聲音大多都是基于對性教育誤解所產(chǎn)生的，包括對性教育內(nèi)涵的認知不足、性別刻板印象所產(chǎn)生的偏見和歧視等。”陳瑋告訴記者，曾有性教育讀本因網(wǎng)上的不同意見被要求下架，教育主管部門不應以平息“輿情”為由，動用行政手段要求下架正規(guī)性教育出版物，任意剝奪學生的受性教育權，阻礙學生獲取科學的性知識，影響學校性教育正常開展。
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