何萬林，碩士研究生，四川省成都市中和中學(xué)高三化學(xué)教師。屢次斬獲高新區(qū)賽課一等獎，多篇論文獲得省、市、區(qū)級一、二等獎，積極參與市、區(qū)級課題研究，執(zhí)教的高新區(qū)示范課及教研活動的專題發(fā)言廣受好評，主編或參編多本校本導(dǎo)學(xué)案。
2024年成都高新區(qū)“高新園丁”教壇新秀何萬林
有理想信念 立志為國育才
何萬林老師立志為國家培養(yǎng)出更多具有家國情懷堪當(dāng)時代重任的科學(xué)家。
有道德情操 做學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子
何萬林老師擔(dān)任三年德育輔導(dǎo)員工作期間，負(fù)責(zé)學(xué)生升旗儀式指導(dǎo)、國旗下講話輔導(dǎo)、查寢、組織學(xué)生活動、參與學(xué)校危機(jī)事件工作預(yù)案的制定和執(zhí)行德育工作等。何老師具備高尚的道德情操，以身作則，為學(xué)生樹立良好的道德榜樣。
有扎實(shí)學(xué)識 終身學(xué)習(xí)提高教育教學(xué)水平
何萬林老師自投身教育事業(yè)以來，便顯示出突出的教學(xué)才能，在高新區(qū)的賽課活動中，她多次獲得頭獎。
在教研方面，何老師多篇論文獲得省、市、區(qū)級一等獎。作為高新區(qū)示范課的�？停卫蠋熀敛涣邌莘窒碜约旱慕虒W(xué)心得與策略，主編或參編的多本校本導(dǎo)學(xué)案更是惠及廣大師生。
何萬林老師積極從事學(xué)校的宣傳工作，曾被評為先進(jìn)個人。她利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣先進(jìn)的教學(xué)理念，提出的創(chuàng)新思路和方法，為化學(xué)教學(xué)提供了新的思路。
有仁愛之心 做學(xué)生的良師益友
何老師尊重每位學(xué)生，公正公平地對待每位學(xué)生，不偏愛、不歧視，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的困難。她以自己的實(shí)際行動詮釋了教師職業(yè)的價值與尊嚴(yán)，成為學(xué)生心目中的榜樣，同行眼中的標(biāo)桿。
何萬林老師的身影遍布學(xué)校的每個角落，她用知識、智慧和愛心照亮了學(xué)生的求知之路，同時也為四川省成都市中和中學(xué)年輕教師樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。在教育這條不斷探索和前進(jìn)的道路上，何萬林老師的故事激勵著每一個年輕教師，不忘初心，砥礪前行。（陳海燕）
四川省成都市中和中學(xué),2024年成都高新區(qū)“高新園丁”
