為加強(qiáng)聯(lián)盟結(jié)對(duì)學(xué)校之間的溝通交流，共同探索更高效的教育模式，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提升，5月29日，成都市第一教育聯(lián)盟第十七聯(lián)盟組共同體學(xué)�！巴n異構(gòu)”活動(dòng)在大邑縣蘇家學(xué)校開展。新都區(qū)蜀龍學(xué)校、成都市熊貓路學(xué)校、大邑安仁中學(xué)和大邑縣蘇家學(xué)校參加此次活動(dòng)。本次活動(dòng)分為校園觀摩、聯(lián)盟校八年級(jí)語(yǔ)文同課異構(gòu)教研活動(dòng)、聯(lián)盟校學(xué)習(xí)交流三個(gè)環(huán)節(jié)。
在大邑縣蘇家學(xué)校校長(zhǎng)孔杰的帶領(lǐng)下，聯(lián)盟校老師們參觀校園，了解學(xué)校歷史、校園文化、班級(jí)建設(shè)等。
圍繞《馬說》開展同課異構(gòu)活動(dòng)，新都區(qū)蜀龍學(xué)校的蘇春燕老師和大邑縣蘇家學(xué)校周艷莉老師給大家?guī)砹藘商镁始姵实恼Z(yǔ)文課。
學(xué)其所長(zhǎng)，研其所得。在評(píng)課環(huán)節(jié)，兩位老師分別就本堂課的設(shè)計(jì)思路和課堂教學(xué)得與失進(jìn)行了解說與總結(jié)。參會(huì)教師們分享了自己對(duì)兩堂課的看法與建議，結(jié)合自己的教學(xué)感悟和對(duì)這篇課文的理解給出了客觀而又中肯的評(píng)價(jià)與建議。
聯(lián)盟校學(xué)習(xí)交流環(huán)節(jié)，各聯(lián)盟校分別介紹了各自學(xué)校的辦學(xué)特色，發(fā)展現(xiàn)狀，并重點(diǎn)在規(guī)范管理、教學(xué)教研、德育工作等方面的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行交流。通過交流碰撞激發(fā)教育智慧，在交流中相互學(xué)習(xí)，共同提高，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
“聯(lián)”為契機(jī)，“盟”求發(fā)展。本次聯(lián)盟活動(dòng)增強(qiáng)了校際聯(lián)盟之間的友誼，也搭建了教師們相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。聯(lián)盟校將整體聯(lián)動(dòng)，共研共思，資源共享，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)辦學(xué)水平更上新臺(tái)階。（翁玉華）
蜀龍學(xué)校,“同課異構(gòu)
