為落實(shí)以研學(xué)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)立德樹(shù)人的育人目標(biāo)，進(jìn)一步讓學(xué)生感受新津得天獨(dú)厚的自然山水，幫助學(xué)生感知家鄉(xiāng)魅力，厚植學(xué)生家國(guó)情懷，增強(qiáng)家鄉(xiāng)自豪感，引導(dǎo)學(xué)生“知新津、愛(ài)家鄉(xiāng)、創(chuàng)未來(lái)”，四川省新津中學(xué)開(kāi)展了“觀山樂(lè)水”特色研學(xué)活動(dòng)。
為了讓同學(xué)們?cè)谘袑W(xué)活動(dòng)中更好地聚焦課程目標(biāo)，充分完成研學(xué)任務(wù)，老師在行前籌備了詳細(xì)的行前課程。
2023年12月13日下午，高一1班同學(xué)走進(jìn)斑竹林，開(kāi)展了以“尋隱興義·領(lǐng)略竹林清韻”為主題的研學(xué)活動(dòng)，學(xué)生在老師帶領(lǐng)下親身感受竹子的美麗與神秘，探尋竹林的悠久文化。
進(jìn)入景區(qū)后，王貞鵬老師先以“文人為什么喜歡竹子”這個(gè)問(wèn)題引入，講解了竹子“一節(jié)一節(jié)”表示高尚節(jié)操。接著王老師講述了斑竹林兩百多年的滄桑歷程，以及“斑竹”名字的由來(lái)，斑竹自古以來(lái)也是思?xì)w的象征，無(wú)論是1830年將其買下、擴(kuò)充種植范圍的楊中保，還是現(xiàn)在開(kāi)發(fā)斑竹林核心地帶的新特投資有限公司，都滿含游子歸心、建設(shè)家鄉(xiāng)的桑梓情懷。
走進(jìn)楠木林，高大挺直的楠木映入眼簾，給人一種莊重的感覺(jué)。同學(xué)們深入觀察了解了楠木的生長(zhǎng)習(xí)性，探討了楠木與金絲楠木的區(qū)別。同時(shí)，徐靈老師還講解了楠木的起源傳說(shuō)和歷史溯源，以及香樟樹(shù)提取精油的方法。沿途的白鷺、夜鷺、牛背鷺等常見(jiàn)又古老的生物惹得同學(xué)們駐足觀看。此外，同學(xué)們也在行途中收集了多種植物素材，為之后的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
來(lái)到芭蕉林，王貞鵬老師講解了芭蕉自古以來(lái)都是“愁緒”的代表，以思鄉(xiāng)、相思、思憶、思?xì)w、傷痛之愁讓同學(xué)們感受到了芭蕉所帶有的獨(dú)特愁緒，找到了文人墨客對(duì)芭蕉情有獨(dú)鐘的原因，領(lǐng)略到了“流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉”的內(nèi)涵。
到達(dá)大草坪后，田夢(mèng)婷老師引導(dǎo)同學(xué)們圍成圈坐下，通過(guò)正念冥想進(jìn)行一場(chǎng)親近大自然的身心放松。伴隨著舒緩的音樂(lè)，田老師帶領(lǐng)同學(xué)們用心去感受周圍的植物、動(dòng)物和環(huán)境，感受大自然的美麗與寧?kù)o，同時(shí)感悟一片落葉的生命，以另一種方式讓這片落葉“重生”。
本次斑竹林研學(xué)是一次充滿意義和收獲的活動(dòng)，讓學(xué)生們更加了解斑竹林的生態(tài)價(jià)值和重要性。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了自然意識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)能夠繼續(xù)保持對(duì)自然的熱愛(ài)和尊重，努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（張紅 通訊員 田夢(mèng)婷）
新津中學(xué),特色研學(xué)活動(dòng),學(xué)生成長(zhǎng)
