為進一步提高班主任家庭教育指導能力,構建高質量家校協(xié)同育人新格局。2023年11月7日,成都西北中學實驗學校特邀四川省終身教育骨干專家、四川省心理學會應用心理專委會副主任、成都市家長學校首批特聘專家、“諸葛家長學堂”商雪梅教授為全體班主任舉辦了一場專業(yè)生動的家庭教育指導講座。
講座伊始,學校德育副校長李嵐代表家長學校向商教授的到來表示熱烈歡迎。李副校長表示,班主任是家校溝通中的重要橋梁,高質量的家校溝通是需要班主任和家長共同去直面的課題,都應該在終身學習中攜手成長,共育孩子的美好未來!
隨后,商教授以《家校配合有哪些“坑”要避開——教師如何與家長有效溝通》為主題,開始了本次培訓。商教授帶領班主任老師們體驗了一場冥想式放松,伴隨著平和有力的指導語,老師們慢慢進入放松狀態(tài),開始覺察細微的身體、情緒變化,如商教授所說,真誠面對情緒,是有效的自我關懷!
在充分放松之后,商教授借用表達性藝術治療這一技術,帶著老師們在“繪制雞蛋圓圈”的活動中,進一步理解家校溝通的本質,老師們認真參與討論互動。商教授總結到,每個人的思維角度不同,接受和加工信息的方式千差萬別,而這就是溝通的本質,因此,溝通存在困境甚至是矛盾,是客觀合理的事實。
接著,商教授讓老師在“敘寫卡牌故事”的活動中,探索打破家校溝通困境的方法,老師們相互討論分享,提煉出“作為溝通的雙方,我們可以通過真誠表達、換位思考等方式調節(jié)自身情緒,提升溝通質量”!
商教授還邀請了三位老師現(xiàn)場體驗語言賦能、空椅技術、角色轉換扮演等溝通技術,巧妙地向老師們講解了家校溝通的方法和技巧!
活動最后,商教授帶領全體班主任老師手牽手,彼此賦能,繼續(xù)同行在育人育心的教育之路上!
相互溝通有策略,春風化雨潤人心。此次講座進一步加強了家校理念引領和方法指導,相信今后學校的家校溝通工作會更有方向、方法和力量!在家校協(xié)同,共育孩子健康成長這條路上,成都西北中學實驗學校步履不止!(陳海燕)
如何與家長有效溝通,西北中學實驗學校,教師,“支招”