日月其邁，歲律更新。自1956年建校起，成都市新都區(qū)泰興中學全體師生眾志成城，在愛與堅守中砥礪前行，用汗水澆灌碩果，用實干鑄就輝煌。每一份榮耀的背后，都有默默的耕耘與付出，歲月榮光，時間是最好的見證者，讓我們跟隨時光的鏡頭，一起回顧泰興中學歷年工作成果。
榮譽勛章
擊鼓催征 捷報頻傳
歷年來，泰興中學不僅在教育教學上取得了重大突破，德育方面也是成果豐碩。教學方面，舉辦各級教學交流會議，實施“青藍工程”，助推教師內涵式發(fā)展；教師參加省市區(qū)各級賽課技能大賽，屢獲獎項；學校軟硬件持續(xù)升級，蝶變綻放教育光彩；積極改善辦學條件，加快學校改擴建工程、打造學生成長舞臺，改善育人環(huán)境；持續(xù)推進教體資源建設，加快改革創(chuàng)新，實現(xiàn)教育高質量發(fā)展，不斷取得良好成效，交出了一份令群眾滿意的答卷。
“四自”德育
乘勢而上 再創(chuàng)新局
泰興中學始終堅守“見賢思齊 知行合一”的謹嚴校訓，秉承“人人是才，成之于導，踐之以行”的辦學理念，實踐“適合的教育才是好教育，讓每一位學生都有出路”的教育思想，提出了獨特的“四自”德育理念，不斷創(chuàng)新，積極實踐，驅動學校優(yōu)質發(fā)展。
德育實踐
錨定目標 內涵發(fā)展
“四自”德育理念以活動為載體、比賽為形式、學生為主體、師資為保障，倡導學生自知、自律、自信、自強。入學之初，泰興中學就通過新生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃等一系列講座幫助學生認識自我，強調紀律意識，開展理想信念教育和人際關系教育，為學生提供實踐指導。同時鼓勵學生參與文藝體育多方面的活動，為他們提供廣闊的個人展示平臺，通過比賽和表彰的形式，進一步鞏固“四自”德育成果。
教師發(fā)展
專業(yè)護航 培根鑄魂
并肩奮楫逐浪，磨礪始得玉成。學校教師始終牢固樹立質量意識，致力于學生全面發(fā)展，用專業(yè)贏得認可。學校為教師發(fā)展搭建平臺，教師積極參與課題研究，以課題為載體，聚焦課堂核心問題，深度挖掘學科課程�！敖處熍嘤枴彼枷胍I、助推成長，“教學競賽”聚力蓄勢、教學相長，“師徒結對”結對幫扶、共生共長，“經驗分享”開拓視野、博采眾長，“教研總結”盤點收獲，賦能生長。教師發(fā)展呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢，多位教師榮獲市區(qū)級榮譽。
活動課程
筑夢未來 賦能生長
多元課程，成長奠基，洋溢少年夢想，綻放奪目光芒。學校系統(tǒng)規(guī)劃活動課程，精彩的開學典禮、動人的手工課程、美好的漢服秀、溫暖的生日會，難忘的畢業(yè)典禮，培根鑄魂，啟智潤心，通過多種儀式活動，營造形象化的教育場景，每一幀都是泰興少年成長的美好畫卷。
五育并舉
五育融合 全面發(fā)展
全面落實“雙減”政策，抓實“五項管理”，堅持五育并舉，突出德育工作實效、提升智育水平、強化體育鍛煉、增強美育熏陶、加強勞動教育，促進五育融合，全面發(fā)展素質教育。“歌頌祖國”弘揚愛國精神、“慧生活”提升勞動實踐、“音樂盛典”陶冶藝術情操、“學習先進”涵養(yǎng)德行品格。
特殊擔當
非常時期 特殊擔當
疫情三年，泰興中學教師始終堅持不懈、枕戈待旦，認真縝密開展線上教學，保證了教學質量穩(wěn)步提升。在這三年中，泰興中學高考質量也連創(chuàng)新高，取得了新的突破。這三年，改變的是教學的地點和方式，不變的是泰興師生的堅守、擔當，大家相信歲月，更相信教育的光亮。困難已經成為過去，相信進入后疫情時代的泰興師生們，將會用更積極、更奮進的姿態(tài)投身教學、譜寫出精彩昂揚的時代新篇章！
發(fā)展藍圖
校園新貌 共創(chuàng)藍圖
建校60余年來，泰興中學的老師們面對教育事業(yè)始終兢兢業(yè)業(yè)，勤懇奉獻。為給學校師生們創(chuàng)造一個更好的學習和工作環(huán)境，泰興中學正在對校園環(huán)境及教學設備進行改造升級，不久以后，呈現(xiàn)在大家面前的將會是一個更加美麗、更加現(xiàn)代的泰興中學，請君拭目、共待新篇！（翁玉華）
泰興中學,高質量發(fā)展工作盤點
