為了促進(jìn)新教師專業(yè)成長(zhǎng)，優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校閱歷豐富的老教師、骨干教師“傳、幫、帶”的積極作用，提高學(xué)校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。2023年10月19日下午兩點(diǎn)，雙流區(qū)彭鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)在學(xué)校小會(huì)議室舉行新教師結(jié)對(duì)拜師儀式。參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有校長(zhǎng)吳杰、副校長(zhǎng)馮艷、德育處主任胡龍全、教務(wù)處主任彭敏、胡勇和11位師徒教師，活動(dòng)由教務(wù)處主任彭敏主持。
活動(dòng)伊始，由教務(wù)處主任彭敏致開(kāi)場(chǎng)詞。德育處主任胡龍全宣讀了結(jié)對(duì)名單。一紙聘書，責(zé)任在肩。校長(zhǎng)吳杰為師父?jìng)冾C發(fā)聘書，托付培育新教師的重任。
師徒結(jié)對(duì)傳幫帶，薪火相傳促成長(zhǎng)。副校長(zhǎng)馮艷宣讀師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書，師徒雙方在《師徒結(jié)對(duì)協(xié)議》上鄭重簽名，共同續(xù)約。
一杯拜師茶，一片學(xué)子心
所有徒弟教師將沏好的茶敬獻(xiàn)給自己的師父。在這一過(guò)程中，每位徒弟心中也都暗暗下了決心：誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是拜師學(xué)習(xí)的目的。
師徒代表，發(fā)言表率
鄧萬(wàn)祥老師作為師父代表向徒弟教師們表達(dá)了自己的祝福與期望。徒弟代表何元媛老師表達(dá)了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師父的感激，也抒發(fā)了作為新教師盡快成長(zhǎng)的決心。
校長(zhǎng)寄語(yǔ)，砥礪前行
活動(dòng)尾聲，由吳校長(zhǎng)總結(jié)講話。吳校長(zhǎng)充分肯定了受拜教師豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，更對(duì)新教師的快速成長(zhǎng)提出了殷切的希望和具體的要求。對(duì)青年教師提出七點(diǎn)要求：看得見(jiàn)態(tài)度，看得見(jiàn)未來(lái)，看得見(jiàn)示范，看得見(jiàn)目標(biāo)，看得見(jiàn)學(xué)習(xí)，看得見(jiàn)研究，看得見(jiàn)成長(zhǎng)。
在熱烈高漲的氛圍中，師徒教師們集體合影留念，彭鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)青年教師拜師活動(dòng)圓滿結(jié)束。（江蕾）
雙流區(qū)彭鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
