為進一步落實“雙減”政策，積極推進作業(yè)設計的有效落地，豐富學生的學習生活，成都市第三十七中學校八年級數(shù)學備課組深入研讀新課標，積極思考數(shù)學作業(yè)新模式，以“聚焦‘雙減’·增趣提質(zhì)”為出發(fā)點，為孩子們精心設計了融趣味性、實踐性、知識性為一體的特色作業(yè)。
同學們獨立或以小組為單位，立足所學知識《實數(shù)》，參考大富翁游戲，設計了“數(shù)學大富翁”，這是數(shù)學知識與游戲的完美結(jié)合。游戲設計別具匠心，同學們通過合作繪制出精美的圖案，小組探討創(chuàng)設了許多小任務，將所學知識點靈活地展現(xiàn)成一道又一道關(guān)卡，同時還設置了數(shù)學題獎勵與懲罰。
“畫”出智慧，“繪”成精彩�！皵�(shù)學大富翁”棋盤的設置，能讓頭腦中學到的數(shù)學知識得以再現(xiàn)，關(guān)關(guān)設限，層層推進，上演了一場場頭腦風暴。在一份份特色作業(yè)中，同學們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用筆尖去書寫，用數(shù)學語言去表達，把自己心中感受的精彩數(shù)學世界一一展現(xiàn)。
這份特色作業(yè)的布置，極大地激發(fā)了學生學習數(shù)學、運用數(shù)學的熱情與興趣，又充分提升了學生的自主學習能力，讓學生在作業(yè)中真正實現(xiàn)既鞏固知識，又提高素養(yǎng)和張揚個性。八年級數(shù)學組老師將繼續(xù)不斷探索，引導學生學會思考、熱愛思考，讓數(shù)學成為知識的寶庫和攀登思維高度的階梯。（彭魯湘 通訊員 鐘梓為）
數(shù)學與游戲“趣”結(jié)合,成都三十七中,學子,“玩”轉(zhuǎn)作業(yè)
