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成都市第二區(qū)域教育聯(lián)盟第10小組數(shù)學(xué)學(xué)科聯(lián)合教研順利舉行

來源:成都市田家炳中學(xué)  作者:賴波 通訊員 馬麗 吳艷紅  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-09-28

為全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),9月27日上午,以“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下初中數(shù)學(xué)單元設(shè)計(jì)策略”為主題的成都市第二區(qū)域教育聯(lián)盟第10小組聯(lián)合教研活動在邛崍市臨邛初級中學(xué)校舉行,活動特邀成都市賴虎強(qiáng)名師工作室和錦江區(qū)鄒鍵名師工作室的專家團(tuán)隊(duì)參與研討。GfY四川教育在線

課堂觀摩GfY四川教育在線

邛崍市臨邛初級中學(xué)何曄老師、龍泉驛區(qū)雙槐中學(xué)仇書芹老師以同課異構(gòu)的方式呈現(xiàn)了兩節(jié)不同風(fēng)格的精彩課堂。GfY四川教育在線

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課后點(diǎn)評GfY四川教育在線

聯(lián)盟各成員學(xué)校教師代表就兩節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、學(xué)生活動、教學(xué)效果等方面作細(xì)致點(diǎn)評,拓展了數(shù)學(xué)思維的深度和廣度。錦江區(qū)名師工作室主持人鄒鍵老師充分肯定了兩位老師的學(xué)科理論素養(yǎng)和教學(xué)能力,并從宏觀、中觀和微觀三個層面解讀了單元的概念,分享了單元設(shè)計(jì)的策略與落實(shí)方法。鄒老師強(qiáng)調(diào)教師要善于揭示數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系,優(yōu)化教學(xué)方法,重視教學(xué)過程中學(xué)生獲取知識的思維過程,以教師設(shè)計(jì)中活動和問題的難度梯度促發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的深度,讓與會老師對課堂教學(xué)有了更進(jìn)一步的思考與感悟。GfY四川教育在線

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專家講座GfY四川教育在線

賴虎強(qiáng)老師圍繞系統(tǒng)教學(xué)“五簡”歸一法,提出基本命題可簡鏈,關(guān)鍵定理要簡證,居高臨下能簡思,厚積薄發(fā)琢簡言,深入淺出畫簡圖。GfY四川教育在線

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本次活動就如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)進(jìn)行了又一次的嘗試,促使老師們對進(jìn)行單元整體教學(xué)的意義和路徑有了進(jìn)一步的認(rèn)識。教師相互切磋,專家引領(lǐng)指導(dǎo),把對《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的解讀落到實(shí)處,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長,加深了聯(lián)盟各成員學(xué)校教師之間的業(yè)務(wù)交流,對各學(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用。(賴波 通訊員 馬麗 吳艷紅)GfY四川教育在線

成都市,第二區(qū)域教育聯(lián)盟,第10小組,數(shù)學(xué)學(xué)科,聯(lián)合教研
責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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