書法藏美韻，樹人字為先，語文教師承擔著傳承中華文化的重要使命。為了提升學生規(guī)范書寫的技能，真正落實該課題的研究實效，2023年9月13日上午，省級子課題《小學低段語文課程標準楷書的書寫引導（正字）》課題推進會，在柏合學校二樓會議室召開。黃玲英副校長、教師研培中心楊柳主任及1-3年級全體語文教師出席了此次會議。
課題組長鮮遐屏老師從課題背景、學期工作安排等方面對課題進行了詳細的介紹，使參會老師深入了解課題內(nèi)容，并指明了本學期課題的研究方向。
課題負責人楊柳主任深刻闡明了此次課題研究的重要意義，她指出課題的深入推進，不僅是讓學生習得一手好字，更是培養(yǎng)他們良好的書寫習慣，從而讓學生受用終生。她還提醒各位老師平時要注意過程性資料的搜集，注重成果的及時梳理與提煉。
黃玲英副校長強調(diào)參與這次子課題研究，將是三方共贏的局面，既有助于教師在書寫教學方面的專業(yè)技能提升，也有利于實現(xiàn)家校聯(lián)動，共同營造漢字規(guī)范書寫環(huán)境，更有益于學校樹立品牌形象，在社會贏得口碑。在教學過程中，要正確把握漢字的特點、學生的特點以及漢字教學的規(guī)律，真正做到把課題研究與日常語文教學工作緊密結(jié)合，使全體學生的漢字書寫能力得到較大提升。
書漢字之韻，傳文化之美。以本次課題推進會為契機，相信老師們將會開拓寫字教學更高更大的領域，再上寫字科研的新臺階。孩子們也將養(yǎng)成良好的書寫習慣，用一手漂亮的漢字書寫自己的美好人生!（李林 通訊員 李虹榮 杜明秀）
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