為進一步促進普通高中教育的內(nèi)涵發(fā)展和品質(zhì)提升，2023年5月12日下午，成都市教育局組織的評估專家一行5人，通過材料審核、實地查看、聽課訪談等方式，對成都市第三十七中學校開展了入校評估工作。
首先，專家組查看了學校的育人環(huán)境、文化建設(shè)、心理健康中心、“三自”農(nóng)場等，充分肯定了學校的勞動教育和心理教育。
隨后，專家組分組查閱了檔案資料，并分別與學校領(lǐng)導班子、教師代表、學生代表進行了深入座談。
反饋會上，專家們一致認為學校校園環(huán)境優(yōu)美，辦學成績突出，能將“三自”辦學理念很好地融入學校文化，生涯教育、勞動教育有特色、有亮點，是老百姓高度認可的優(yōu)質(zhì)學校。同時，專家組也對學校高品質(zhì)發(fā)展提出了指導性意見。成都市第三十七中學校將以動態(tài)監(jiān)測為契機，進一步提升學校的治理能力和水平，將學校辦成底蘊深厚、特色優(yōu)質(zhì)的示范性高中。（彭魯湘）
成都三十七中,省二級示范性普通高中,入校評估
