2023年3月21日上午，成都市第四區(qū)域教育聯(lián)盟樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)共同體2023年同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)暨四川天府新區(qū)教育聯(lián)盟集團(tuán)課程聯(lián)盟2023年度學(xué)術(shù)研討活動(dòng)在四川天府新區(qū)第五中學(xué)(南校區(qū))拉開(kāi)帷幕。
簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后，第一天的活動(dòng)在高一、高二年級(jí)生物學(xué)科同時(shí)展開(kāi)，獻(xiàn)課的六位老師立足三新背景下的高效課堂，精心準(zhǔn)備，學(xué)生們積極參與，展現(xiàn)了師生在三新背景下教與學(xué)的風(fēng)采。
高一生物學(xué)科圍繞必修Ⅱ第二章第一節(jié)第一部分《減數(shù)分裂》開(kāi)展了同課異構(gòu)活動(dòng)。
郫都二中李琳老師
郫都三中文倩老師
蒲江縣壽安中學(xué)陽(yáng)臘梅老師
高二生物學(xué)科則圍繞選修Ⅰ《微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)》專(zhuān)題的章末小復(fù)習(xí)開(kāi)展了同課異構(gòu)活動(dòng)。
天府五中王娟老師以幽門(mén)螺旋桿菌感染的情境引入，圍繞微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)幽門(mén)螺旋桿菌的過(guò)程為主線，運(yùn)用問(wèn)題為引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不斷地思考和探究微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，利用豐富的學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生的科學(xué)思維和科學(xué)探究素養(yǎng)得到了提升。
樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)杜靜老師
簡(jiǎn)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)魏開(kāi)惠老師
課后，協(xié)進(jìn)共同體學(xué)校的高一、高二生物備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)對(duì)獻(xiàn)課老師們給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)老師們?cè)谕n異構(gòu)活動(dòng)中不同的處理和取得的效果給予了肯定，同時(shí)也反映出了不同老師和備課組在新課標(biāo)和高考評(píng)價(jià)體系中的解讀成果，希望老師們通過(guò)交流，發(fā)揮備課組、教研組、共同體老師們的集體智慧，讓課堂更加高效。
此次教學(xué)研討活動(dòng)為期三天，由天府五中承辦，協(xié)進(jìn)共同體成員學(xué)校共同參與，主題為“三新”背景下的教學(xué)策略?xún)?yōu)化，旨在加強(qiáng)協(xié)進(jìn)共同體學(xué)校之間交流與聯(lián)系，結(jié)合天府新區(qū)教育聯(lián)盟集團(tuán)課程聯(lián)盟2023年度學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，共享協(xié)進(jìn)共同體學(xué)校教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，共同探討教學(xué)藝術(shù)，推進(jìn)協(xié)進(jìn)共同體學(xué)校及天府新區(qū)教育聯(lián)盟集團(tuán)課程聯(lián)盟教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)效性和針對(duì)性，促進(jìn)協(xié)進(jìn)共同體學(xué)校之間的智慧交流，達(dá)到智慧共享，進(jìn)而共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。（江蕾 通訊員 汪利眀 黎澤偉）
天府五中,協(xié)進(jìn)共同體年度同課異構(gòu)課堂教學(xué)研討活動(dòng)
