為全面了解掌握學(xué)校心理健康教育工作情況，查擺分析問題，推動(dòng)學(xué)校心理育人工作高效開展，3月13日上午，金牛區(qū)責(zé)任督學(xué)傅毓宗一行三人組成的督導(dǎo)小組走進(jìn)成都市蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展三月專項(xiàng)督導(dǎo)工作，蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校分管德育副校長(zhǎng)陳力全程陪同督導(dǎo)。
督導(dǎo)組一行人聽取了蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于心理健康教育專項(xiàng)工作情況匯報(bào)，蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持貫徹落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，以“向陽而生、揚(yáng)光而行”為辦學(xué)宗旨，全校師生形成了加強(qiáng)心理健康教育的共識(shí)，在制度建設(shè)、硬件設(shè)施、課程開設(shè)、師資配置、教學(xué)管理、心理輔導(dǎo)等方面取得一定的成效，同時(shí)表示將進(jìn)一步加大投入，切實(shí)做好心理健康教育工作。
隨后，三位督導(dǎo)組成員通過實(shí)地考察、調(diào)閱資料、個(gè)別訪談等方式深入了解蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校心育中心場(chǎng)地建設(shè)和工作開展情況，對(duì)該校師德師風(fēng)、課堂教學(xué)、學(xué)生精神風(fēng)貌等方面進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注。
最后，督導(dǎo)組成員在四樓會(huì)議室就督導(dǎo)工作進(jìn)行反饋，并提出寶貴的意見和建議。督導(dǎo)組成員高度肯定了蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校心理健康教育工作，建議學(xué)校以“向陽而生，揚(yáng)光而行”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深挖心理健康教育工作的潛力，進(jìn)一步發(fā)揮心育中心的陣地作用，持續(xù)推進(jìn)心理健康教育工作。陳力副校長(zhǎng)就此次督導(dǎo)檢查作總結(jié)發(fā)言：蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校將對(duì)本次督導(dǎo)存在的問題進(jìn)行及時(shí)整改，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，全力做好學(xué)校心理健康教育工作，切實(shí)保障學(xué)生身心健康發(fā)展。
3月13日上午朝會(huì)，根據(jù)學(xué)校心理健康教育會(huì)議精神，蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了以“關(guān)愛未成年人成長(zhǎng)”為主題的心理健康校會(huì)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過各種形式引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)煩惱，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，樹立正確的生命觀念，培養(yǎng)學(xué)生積極陽光心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
校會(huì)課上，蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們認(rèn)真聽講，對(duì)生活、生命有了新的感悟，認(rèn)識(shí)了藏在身體里的各種情緒，掌握了調(diào)節(jié)與疏導(dǎo)情緒的一些方法，學(xué)會(huì)了掌控情緒，成為自己情緒的主人，能更好的與自己的情緒對(duì)話。（賴波）
蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校,金牛區(qū)責(zé)任督學(xué)傅毓宗
