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專家把脈解惑,助力大面中學(xué)課題研究邁上新臺(tái)階

來(lái)源:成都市龍泉驛區(qū)大面中學(xué)校  作者:陳海燕 通訊員 任仕蓉  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-12-09

2022年12月8日下午2點(diǎn),成都市龍泉驛區(qū)大面中學(xué)舉行了省級(jí)課題《“初中強(qiáng)校工程”實(shí)驗(yàn)校發(fā)展路徑研究》開題會(huì),出席會(huì)議的專家有陳靜萍博士,成都市特級(jí)校長(zhǎng)、龍泉七中校長(zhǎng)盧昭,龍泉驛區(qū)教科院黃誠(chéng)部長(zhǎng)。大面中學(xué)課題組全體主研人員參加了會(huì)議。開題會(huì)由大面中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)朱素清主持。TnA四川教育在線

陳靜萍博士宣讀立項(xiàng)通知書,宣布《“初中強(qiáng)校工程”實(shí)驗(yàn)校發(fā)展路徑研究》正式開題。TnA四川教育在線

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朱素清校長(zhǎng)介紹了大面中學(xué)整體情況,介紹了出席會(huì)議的各位專家以及此項(xiàng)課題的各位主研人員。TnA四川教育在線

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教導(dǎo)處劉玲主任做開題匯報(bào)。劉玲主任從選題依據(jù)、研究對(duì)象、研究框架和思路、發(fā)展的歸因分析以及面臨問(wèn)題的思考及發(fā)展策略等方面做了匯報(bào),最后介紹了研究的計(jì)劃和階段。TnA四川教育在線

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專家從各個(gè)方面對(duì)開題報(bào)告做出精心指導(dǎo),提出建設(shè)性意見。TnA四川教育在線

盧昭校長(zhǎng)指出,大面中學(xué)發(fā)生了很大的變化,無(wú)論是教師的風(fēng)貌、校舍的環(huán)境,還是五育并舉、學(xué)業(yè)成績(jī)的變化,都進(jìn)步明顯。針對(duì)課題研究建議多請(qǐng)專家,獲得專業(yè)和全面的意見;并提出此次研究課題較大,建議具體內(nèi)容細(xì)化研究,讓其更可行。TnA四川教育在線

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黃誠(chéng)部長(zhǎng)指出,科研非常重要,要成為一個(gè)名師,科研必不可少,要將好的經(jīng)驗(yàn)歸納和總結(jié),才能得出更好的效果,研究的內(nèi)容要細(xì)化,發(fā)展路徑應(yīng)該包括教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展,教師的發(fā)展又不只是教師的專業(yè)發(fā)展,還應(yīng)該包括教師五感;同時(shí)提出學(xué)生的發(fā)展也應(yīng)該包括德智體美勞全面發(fā)展;另外,學(xué)校運(yùn)行機(jī)制、實(shí)施途徑、發(fā)展策略以及效果保障等都要考慮。TnA四川教育在線

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陳靜萍博士則用通俗易懂的語(yǔ)言提出了幾個(gè)意見,提出如何將課題的研究性突出,如要有學(xué)校發(fā)展的理論框架,要以研究的角度來(lái)做研究,而不是與日常工作混為一談,研究的內(nèi)容包括了研究的要素,研究的重要性,邏輯順序,研究成果等。陳靜萍博士還特別強(qiáng)調(diào)了研究成果一定要普適性,一定是強(qiáng)調(diào)“因”,而不是“果”。TnA四川教育在線

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朱素清校長(zhǎng)感謝各位專家對(duì)課題提出的寶貴意見,表示一定虛心接受專家的意見,抓緊時(shí)間吸收和改進(jìn),爭(zhēng)取把課題做出實(shí)效。TnA四川教育在線

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此次開題會(huì)氣氛熱烈,專家組的指導(dǎo)為課題的開展指明了方向。大面中學(xué)也將以科研引領(lǐng)學(xué)校工作提升,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)步發(fā)展。陳海燕 通訊員 任仕蓉TnA四川教育在線

大面中學(xué),課題研究,專家把脈解惑
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