人本中和，向善向上。11月7日，四川省一級示范高中成都市中和中學與雪域高原的善地德格再續(xù)情緣，一場云端的結對幫扶協(xié)議簽訂儀式再次將成都市中和中學和遠在千里之外的德格縣中學緊密聯(lián)系在一起，兩校正式締結為鄉(xiāng)村振興重點縣學校發(fā)展共同體。
成都市中和中學與德格縣中學成功簽訂結對幫扶協(xié)議
時代呼喚，勇毅擔當。發(fā)展共同體的組建旨在深入貫徹相關文件精神及市(州)區(qū)(縣)相關工作會議精神，發(fā)揮成都市中和中學作為省內優(yōu)質學校引領示范作用，確保各項工作無縫對接，順利實施精準幫扶工作，提高教師核心素養(yǎng)和育人水平，助推德格縣中學辦學質量提質，著力為鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣甘孜州德格縣兒童少年提供更多本土優(yōu)質教育資源。
心懷遠方，信念如磐。正式簽約前，中和中學校長陳倫全、德格縣中學校長仁青分別講話，暢談了兩校長期以來結下的深情厚誼、取得的卓越成績以及期待滿滿的發(fā)展愿景，就今后如何有效開展結對幫扶工作發(fā)表了各自的指導性建議。隨后，在兩校與會行政干部的見證下，陳倫全校長和仁青校長分別代表所在學校簽署了《四川省成都市中和中學關于開展對口幫扶鄉(xiāng)村振興重點縣德格縣中學幫扶協(xié)議書》。接下來，兩校將繼續(xù)完善聯(lián)動機制，為深化黨建結對幫扶、深化師帶徒結對幫扶、積極開展支教幫扶、定期開展送教幫扶、落實跟崗學習鍛煉、有序開展線上研修幫扶、推進信息技術幫扶、開展師生交流互動、物質幫助等方面細化工作方案、創(chuàng)造有力條件，真正把工作想在前頭做在實處細處，共同構筑結對幫扶工作新樣態(tài)，打造結對幫扶樣板典型案例。
成都市中和中學校長陳倫全簽訂結對幫扶協(xié)議
積善成德，筑夢前行。2018年，兩校曾因脫貧攻堅的偉大戰(zhàn)役結緣。成都市中和中學高度重視結對幫扶工作，在脫貧攻堅偉大戰(zhàn)役的決戰(zhàn)期，就選派優(yōu)秀管理干部何鋒老師投身善地德格的建設中，把論文寫在雪域高原、把忠誠和信仰鐫刻在雀兒山上、把青春熱血播灑在金沙江畔，和同行者、受援地干部群眾勠力同心為德格縣義務教育均衡發(fā)展以及脫貧攻堅的偉大勝利做出了突出貢獻。何鋒老師組織帶領援友們利用周末送培送教建立起了行走的研修學校，與受援地同仁結對打造帶不走的優(yōu)秀教師隊伍，積極聯(lián)動各界資源搭建公益的橋梁，主動提煉工作經(jīng)驗宣講支教故事，一專多能發(fā)揚“缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高”的精神，以堅定的信念、務實的工作、扎實的學識和技能、積極的行動贏得了受援地廣大干部群眾和學生的高度贊譽。在與時代同頻共振的工作中，他深入體悟藏地風情和康巴文化，不斷精進業(yè)務，理解對口幫扶的重大意義，同時不斷豐盈著自己作為對口幫扶人才的內心。
支教干部何鋒老師
2020年9月，即將過56歲生日的李志輝老師寫下一份《入黨志愿書》后便毅然決然踏上了接力支教的工作，同時也創(chuàng)下了成都高新區(qū)支教年齡最長者的記錄。在經(jīng)受住高寒缺氧的考驗后，李志輝老師傳承對口幫扶精神，主動承擔工作，關愛師生，除了承擔日常教學工作外，還熱心公益事業(yè)，贏得了全校師生的認可和尊敬。
支教教師李志輝在輔導學生答疑
在德格縣中學師生眼中，對口幫扶干部人才以說德格話、干德格事和做德格人為遵循，充分發(fā)揮理念新、思路新，懂教育、善管理，業(yè)務強、技術精等優(yōu)勢，恪盡職守，勤奮工作，為受援地學校管理水平和教育教學水平的提高，為孩子們健康成長貢獻了自己的力量，譜寫一部民族團結的時代贊歌。
期間，學校領導班子多次帶領管理干部和骨干教師前往德格縣送培送教、掛職指導，同時極力推動手拉手活動、公益義賣、物資捐贈、研修工作坊等活動，為德格縣中學、馬尼干戈初中學校教師來校跟崗鍛煉等工作提供更多便利，不斷加深學校師生與德格縣中學、德格縣馬尼干戈初中學校師生的情誼，助推了德格縣兩所學校的質量提升和內涵發(fā)展，同時也為中和中學在對口幫扶工作領域積累了豐富的經(jīng)驗。就這樣，成都市中和中學主動作為，優(yōu)化工作方案，創(chuàng)造性開展工作，踐行使命與擔當，共同破解作為康巴文化中學基礎教育發(fā)展的難題，書寫了脫貧攻堅、教育先行的時代篇章，學校因此被四川省教育廳評為2020年省內優(yōu)質學校對口幫扶工作先進單位。
陳倫全校長一行6人赴結對幫扶學校送培送教
奮進新征程，建功新時代！學校必將以時不我待的勇氣，以“功成不必在我，功成必定有我”的決心與擔當，給這個偉大的時代提交一份對口幫扶鄉(xiāng)村振興重點縣學校的滿意答卷。（陳海燕 通訊員 何鋒）
“云端”相會,中和中學,德格縣中學,簽訂對口幫扶協(xié)議
