為進一步發(fā)揮名師工作室示范、引領(lǐng)、輻射作用，促進區(qū)域互動交流，開闊教育視野，加強教學(xué)研究，提高教育實效，2022年11月7日上午，成都市張石山校長名師工作室、高新區(qū)李彪名師工作室及青羊區(qū)唐忠成教研工作坊聯(lián)合舉辦的“高中英語大單元逆向教學(xué)設(shè)計及實踐研究”展示活動在成都市第三十七中學(xué)校成功舉行。同時，該活動得到了英語周報的大力支持，開展了線上直播。
首先，成都三十七中張濤副校長為本次活動致歡迎辭，他表示學(xué)校將積極配合該項活動，為學(xué)科組在新高考、新教材的研究上提供大力支持。
隨后，來自田家炳中學(xué)的張平老師為大家?guī)硗庋猩绫匦抟坏谖鍐卧秈nto the wild》寫作視頻課的展示與現(xiàn)場說課，張老師圍繞單元主題意義，結(jié)合本節(jié)課的教學(xué)目標，充分利用思維導(dǎo)圖來引導(dǎo)學(xué)生完成對動物檔案的寫作。接著來自華陽中學(xué)的何冰清老師為大家展示了本單元最后一節(jié)內(nèi)容的課堂教學(xué)及說課，何老師課堂設(shè)計緊扣主題，同學(xué)們制作的“呼吁人類保護動物”的海報和課堂精彩表現(xiàn)受到了現(xiàn)場專家和老師的高度評價。
接下來，中和中學(xué)王茂瑋老師、田家炳中學(xué)張平老師及成都三十七中胡蓉老師以“忐忑、驚喜、興奮、習(xí)得、收獲、珍惜”等關(guān)鍵詞，紛紛分享了參加本次教學(xué)實踐活動的心得與感悟。四川師范大學(xué)的鄭鴻穎教授對兩堂課做了細致入微的點評和建議，她的“寫作三步驟”讓老師們對于如何上好高效的寫作課有了進一步的認識和理解，同時她充分肯定了此次跨區(qū)活動的意義。
最后，張石山校長及唐忠成老師對本次歷經(jīng)三個月的活動做了總結(jié)，為高中英語教學(xué)實踐提供了新的借鑒和指導(dǎo)。（彭魯湘）
“高中英語大單元逆向教學(xué)設(shè)計及實踐研究”,市級展示活動,成都三十七中
