為了提高學校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，進一步發(fā)揮班主任在學校德育工作中的重要作用，切實增強班會課的育人功能和實效性，促進相互學習和交流，成都石室中學初中教育集團(聯(lián)盟)舉行2022年度“正心杯”心理班會課大賽活動。
本次比賽由初賽和決賽兩部分構成，歷時兩個月，經過層層角逐，晉原初中楊艷老師在初賽中脫穎而出，晉級決賽，力挫群雄，榮獲此次“正心杯”心理班會課大賽決賽一等獎。
啟動·準備
四月初，“正心杯”心理班會大賽晉原初中賽點初賽選拔正式開啟，由學校德育處牽頭，夢想心理教研組組織，全體青年班主任參與，以“為愛賦能、一起向未來”為主題，從生命教育、斗戰(zhàn)疫情、認識自我、控制情緒等多角度詮釋，老師們精心準備，各展其能。
初賽·磨課
初賽中，楊艷老師以《認識自己——能力挖掘》為主題，以熱身活動“大風吹”引入“多元智能”的概念，通過分組活動、討論交流、展示分享等環(huán)節(jié)，循循善誘、層層遞進，引導學生認識、發(fā)現(xiàn)自己的能力，學會挖掘潛能，增強自我認知。 楊老師以優(yōu)秀的表現(xiàn)榮獲校級初賽第一名，順利晉級決賽。
“一人行遠，眾人行快。”為了在決賽中更好地呈現(xiàn)課堂，夢想心理組的老師們集思廣益，發(fā)揮集體智慧，幫助楊艷老師精心打磨課堂，從教學環(huán)節(jié)、師生活動、預設生成、目標達成等方面給出了中肯的建議，三聽三磨，三修三定，為決賽場上的閃光一刻奠定基礎。 這既是個人的成長，也是集體的力量，有了大家的互幫互助，才有了彼此的共同進步。
決賽·角逐
五月底，決賽日。楊艷老師呈現(xiàn)了一堂別具一格的心理班會課《認識自己——能力挖掘》，讓評委老師們眼前一亮。課前準備非常充分，教學環(huán)節(jié)緊密相扣;激發(fā)學生認知沖突，引導學生積極思維;課堂控場游刃有余，課堂生成迎刃而解，教學目標高度達成。得到在場所有評委和專家的一致好評，立意好，形式新，課堂活，氣氛濃，參與廣，體現(xiàn)了孩子的認知和思維成長過程同時對孩子們的手工作品也是贊不絕口，給大家呈現(xiàn)了一堂非常精彩的課堂。
頒獎·收獲
六月底，陽光燦爛，正拾碩果時。6月24日,晉原初中一行人在安俊蓉校長的帶領下來到金堂淮口五星學校參加成都石室初中教育集團(聯(lián)盟)2022年度教育教學賽課活動總結大會暨頒獎典禮。
會上，金堂淮口五星學校校長李小瓊、成都市成華區(qū)科學研究院德心所所長李翔、成都石室初中校長曾令軒及金堂縣教育局副局長夏時瓊分別做了講話，對此次比賽所有獲獎老師給予祝賀，并就“雙減”背景下如何關注教育、提升學生心理健康做了闡述，要讓教育更有寬度、有深度、有溫度，努力實現(xiàn)“至德、至善、至美”的師生核心價值觀。
“正心杯”心理班會課大賽一等獎獲得者晉原初中楊艷老師作為獲獎教師代表發(fā)言，楊老師首先對石室初中教育集團、學校領導以及夢想心理團隊給予的幫助表達了感謝，并分享了自己在此次賽課中的所思所感、所收所獲。不論是老師還是學生，在不斷打磨不斷改進的過程中體驗、學習和成長，便是這次賽課最好的收獲。
“行遠自邇，篤行不怠。”此次“正心杯”心理班會課大賽圓滿落幕，既加強了教育集團各聯(lián)盟學校間的交流，又促進了教師德育工作專業(yè)素養(yǎng)和能力的提升。(張紅)
晉原初中,聯(lián)盟
