2022年5月11日，成都市龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校中學(xué)部教科室按照期初工作計(jì)劃，舉辦了以“課堂建模”為主題的新教師培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)涉及數(shù)學(xué)、外語、物理、生物、音樂、體育、心理等學(xué)科，龐錦松副書記、教科室付奇才主任、德育辦熊林主任，以及方傳蓉、張林、魏怡、賀琳杰多位骨干教師或資深教師參與了指導(dǎo)。
本次活動(dòng)采用答辯形式。首先，付主任就課堂建模的意義進(jìn)行了闡述。然后，分成兩組，由新教師就任教學(xué)科的主要課堂類型，闡述自己認(rèn)為適當(dāng)?shù)恼n堂模式，再由指導(dǎo)教師提問、評(píng)價(jià)或給出建議。
整個(gè)活動(dòng)在平和、務(wù)實(shí)的氛圍下進(jìn)行。在大家的思維碰撞中，參會(huì)者都有所收益。本次活動(dòng)，讓新教師們對(duì)任教學(xué)科主要課型的課堂流程更加明晰，同時(shí)，也為日后隨著教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，再在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改革突破打下基礎(chǔ)。（李林）
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