從來(lái)沒(méi)有想象過(guò)：四、七、九、成實(shí)外系、嘉祥系和省內(nèi)其他頂尖名校的學(xué)科高手老師，集結(jié)都江堰市萬(wàn)匯學(xué)校高中部，共同執(zhí)教一個(gè)班和一個(gè)年級(jí)，會(huì)是一種什么樣的體驗(yàn)?這樣的情景，將在9月開(kāi)學(xué)后成為現(xiàn)實(shí)。小編了解到，這些老師已經(jīng)全部簽約，下學(xué)期加盟萬(wàn)匯學(xué)校。
選學(xué)校，核心是選老師。
高起點(diǎn)、高品質(zhì)的萬(wàn)匯學(xué)校高中部，尚未開(kāi)學(xué)，已經(jīng)引發(fā)家長(zhǎng)圈關(guān)注。這樣頂級(jí)的師資配置，可以打動(dòng)任何一個(gè)新高一家長(zhǎng)。
用3年籌備新高考師生更從容
問(wèn)：萬(wàn)匯學(xué)校開(kāi)辦了兩年，今年才辦高中，第一屆學(xué)生可能剛好面對(duì)即將啟動(dòng)的新高考。學(xué)校做好了準(zhǔn)備嗎?
校長(zhǎng)：高中部提前規(guī)劃，已籌備了3年，精品辦學(xué)，高品質(zhì)定位。所以，從管理團(tuán)隊(duì)到師資配置，從課程設(shè)置到培養(yǎng)目標(biāo)，從課堂精準(zhǔn)教學(xué)到學(xué)生的生涯規(guī)劃，從學(xué)科教室、實(shí)驗(yàn)室的配置到學(xué)生的管理，一開(kāi)始就按照新高考改革的模式，進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。比如管理團(tuán)隊(duì)，由段必聰總校長(zhǎng)領(lǐng)銜，集結(jié)了有多年優(yōu)異教育教學(xué)和科學(xué) 管理經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)。師資也已經(jīng)全部確定，都是執(zhí)教高中多年、年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的成熟老師。
我們的師生比非常高，1:7左右，遠(yuǎn)高出全國(guó)的師生比1：13.8。通俗理解，就是一個(gè)老師照顧7個(gè)學(xué)生。精力更好，有更多的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)，學(xué)生得到的關(guān)懷更多。
問(wèn)：新高考模式下，學(xué)校會(huì)怎樣進(jìn)行選課走班?
校長(zhǎng)：新高考的核心，是不單一分大文大理，而是多種組合，學(xué)校會(huì)基于固定行政班級(jí)基礎(chǔ)上，實(shí)行分層、分類(lèi)走班。每個(gè)班35人，小班化教學(xué)，這樣，選課走班實(shí)施起來(lái)就更從容。
8月中下旬，學(xué)校會(huì)針對(duì)所有新高一的孩子，舉辦“引橋”夏令營(yíng)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的一些基本情況進(jìn)行摸底(如基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)能力)，分為A類(lèi)、B類(lèi)和C類(lèi)三個(gè)層次，學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科情況，走班上課。學(xué)校將開(kāi)設(shè)特色課程，比如家政、游泳、金木工、勞動(dòng)、陶藝、足球、籃球、語(yǔ)、數(shù)、外、理、化、生、信等興趣或提高課程，由學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，自主選修，分類(lèi)走班。這樣，能確保每個(gè)學(xué)生都能得到適合他的個(gè)性化、定制化的學(xué)習(xí)，挖掘?qū)W生的特長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。
想來(lái)當(dāng)老師不容易 門(mén)檻極高
問(wèn)：什么樣的老師，才能成為萬(wàn)匯的新高一老師?
校長(zhǎng)：我們的辦學(xué)目標(biāo)是中華根脈，全球勝任。這不是說(shuō)說(shuō)而已，而是實(shí)實(shí)在在的身體力行，是基于一群對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)有情懷的教育者，對(duì)教育理想的追求和對(duì)學(xué)生的責(zé)任。
我們的高一老師，是參照省一級(jí)高中的師資標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行選聘。說(shuō)實(shí)話(huà)，門(mén)檻很高。我們特別看重的，是老師的學(xué)科功底和綜合素養(yǎng)。學(xué)科老師，都是執(zhí)教高中經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師，學(xué)科功底深厚，都有多年培養(yǎng)清華北大學(xué)生的教育經(jīng)歷——有才有品多藝。
特別說(shuō)下，為什么學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)老師的綜合素養(yǎng)?因?yàn)槲覀兿Ｍ麑W(xué)生也能夠全面發(fā)展，在中學(xué)時(shí)能培養(yǎng)起超強(qiáng)的綜合素養(yǎng)。
優(yōu)異的高考成績(jī)，只是我們的基本目標(biāo)，我們更看重的，是孩子們?cè)趯W(xué)業(yè)、品格、特長(zhǎng)、能力、境界和格局等方面的綜合發(fā)展，具備心懷天下、放眼世界的氣度，具備未來(lái)發(fā)展和生存所需要的核心能力。
因此，我們選擇老師，門(mén)檻很高，必須對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)。
問(wèn)：小編聽(tīng)上去也為學(xué)校感到振奮，能透露哪些老師會(huì)加盟萬(wàn)匯嗎?
校長(zhǎng)：老師名單已經(jīng)定了。這些老師在過(guò)往的教學(xué)經(jīng)歷中，獲得了各種榮譽(yù)。有的是高級(jí)教師，有的是市學(xué)科帶頭人，有的是市學(xué)科中心組成員，也有培養(yǎng)了省第一或拔尖創(chuàng)新人才的老師。這些榮譽(yù)意味著什么?簡(jiǎn)單說(shuō)吧，市學(xué)科帶頭人和市學(xué)科中心組成員，意味著專(zhuān)業(yè)和權(quán)威，那是一個(gè)老師能追求到的很高學(xué)術(shù)榮譽(yù)。
但很抱歉，我現(xiàn)在還不能告訴你具體的名字，因?yàn)樗麄冞�在原學(xué)校執(zhí)教，等到7月份之后才能公開(kāi)。這點(diǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。
問(wèn)：要吸引到這么多的名師加盟，挺難的。萬(wàn)匯是用什么辦法吸引到他們的?
校長(zhǎng)：你不能否認(rèn)，即便在浮躁的當(dāng)下，依然有很多教育者，在堅(jiān)守自己的情懷和理想。教育需要安靜，需要守住初心，保有對(duì)學(xué)生和社會(huì)的責(zé)任。幽幽青城山下的萬(wàn)匯學(xué)校，有優(yōu)厚的待遇，有平等融和的人際關(guān)系，有簡(jiǎn)潔的工作流程，有明確的工作目標(biāo)，這些都是萬(wàn)匯的吸附力。
兩年來(lái)，從萬(wàn)匯的小學(xué)到中學(xué)，已經(jīng)陸續(xù)聚集了一大批非常優(yōu)秀的校長(zhǎng)和老師。段必聰總校長(zhǎng)、小學(xué)府劉娟校長(zhǎng)，家長(zhǎng)們都很熟悉。他們對(duì)教育的情懷和執(zhí)著，對(duì)學(xué)生們的愛(ài)，可以打動(dòng)很多人。特別是分管高中的段必聰總校長(zhǎng)，作為享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼的專(zhuān)家，他在七中和成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)，有目共睹。他的高度，就是萬(wàn)匯高中部能達(dá)到的境界。
萬(wàn)匯高中部雖然是新辦，但管理團(tuán)隊(duì)很成熟、很強(qiáng)大，大家相互都很熟悉，多位管理者都跟段必聰校長(zhǎng)一起共事多年，一起帶出了多位省第一、清華北大、哈佛、耶魯學(xué)子，“打配合”多年，不存在磨合的問(wèn)題。
你也可以這樣理解，一群志同道合的校長(zhǎng)和老師，聚集在一起，干一件一直想做的大事情，順便體悟一下詩(shī)和遠(yuǎn)方。
班型!將開(kāi)設(shè)強(qiáng)基班和美術(shù)班
問(wèn)：高中部今年會(huì)設(shè)置哪些班型?學(xué)生們的未來(lái)會(huì)是怎樣的設(shè)計(jì)?
校長(zhǎng)：萬(wàn)匯高中會(huì)嚴(yán)格實(shí)行真正的小班化教學(xué)，每班35人。學(xué)校會(huì)開(kāi)設(shè)1—2個(gè)強(qiáng)基班，優(yōu)秀學(xué)生可以申請(qǐng)到我們的獎(jiǎng)學(xué)金。還設(shè)置了一個(gè)美術(shù)班，美術(shù)班的學(xué)生，會(huì)有多種升學(xué)途徑。比如參加國(guó)內(nèi)的藝術(shù)高考，沖刺清華、央美等名校，學(xué)校已經(jīng)成為清華美院的合作學(xué)校。另一方面，美術(shù)生也可以申請(qǐng)國(guó)外的藝術(shù)院校，萬(wàn)匯學(xué)校有非常豐富的國(guó)外院校資源和渠道。
希望三年后，孩子們能走進(jìn)C9類(lèi)高校和國(guó)外一流大學(xué)。
成都新高中,段必聰,萬(wàn)匯高中
