勞動可以樹德，勞動可以健體，勞動可以增智，勞動可以育美。為了使學生體會到勞動的艱辛與快樂，培養(yǎng)學生動手動腦能力，學會感恩及回饋，光華實驗中學開展了以“勞動正當時 一起向未來”為主題的勞動實踐活動。
本學期開學，學校將勞動教育融入與學生息息相關(guān)的學習、生活、活動等方方面面，引導學生樹立正確的勞動觀，培育積極的勞動精神及必備的勞動能力。同時嚴格落實勞動目標責任制，把每一項任務(wù)，每一個要求細化、分解到位，明確責任，人人參與，確保取得成效。
主會場
校園里，同學們在保潔阿姨的指導下，對校園綠化帶、校道、展板等進行了認真的清理打掃。在勞動過程中，同學們自覺分工，配合默契，不怕苦不怕累，認真打掃地面、擦拭展板、清除雜草，就連縫隙的灰塵都不放過，保證做到不留死角、不留盲區(qū)。在這個過程中同學們感受到了勞動的樂趣，也增強了勞動意識。
東籬囿分會場
在東籬囿種植園，同學們在老師的指導下，除草、松地、播種、栽苗、澆水……同學們互相交流、通力合作，親手撒下了一粒粒種子、栽下了一株株幼苗。在短短的時間里，茄子、蘿卜、菠菜等多種蔬菜被播種到地里。接下來，班級每周都會安排學生親自去澆灌，參與蔬菜從種到收的全過程，體驗勞動的艱辛與收獲的快樂。
本學期，學校還將不斷完善和豐富勞動教育的內(nèi)容和形式，用勞動教育筑牢立德樹人的基石，以勞動教育——“開學第一課”為契機，堅持以勞樹德、以勞增智、以勞健體、以勞益美、以勞促創(chuàng)，實現(xiàn)從勞動走向勞動教育，從單一教育走向綜合育人的轉(zhuǎn)變，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好少年。（張紅）
種植園,光華實驗中學,蔬菜的一生,勞動教育
