云想衣裳花想容，創(chuàng)美無(wú)限意最濃。華麗的禮服、傳統(tǒng)扎染服裝、蜀繡畫(huà)韻，領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力……
時(shí)裝秀《創(chuàng)意古今 暢想未來(lái)fashion show》
服裝設(shè)計(jì)課的孩子們和老師一起自裁、自制、自導(dǎo)、自演的一場(chǎng)時(shí)裝大秀，為大家拉開(kāi)了初中選修課及社團(tuán)課匯演的帷幕。
本次匯演以“崇德善技·藝?guó)Q驚人”為主題，三位同學(xué)分別用中文、英文、日語(yǔ)主持。
廚藝課
酸甜苦辣味道全，人生百味在其中�，F(xiàn)場(chǎng)通過(guò)視頻展示廚藝課上的精彩，學(xué)生們以小組合作的方式，在老師的演示帶領(lǐng)下，完成了從食材到美食的轉(zhuǎn)變。
一堂課就是一個(gè)作品，從回鍋肉到意大利面，從蒜泥白肉到蛋撻，從蛋糕到披薩，廚藝課給學(xué)生提供了實(shí)用的生活技能和食育教育，更是給忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)比的味蕾享受。
美味的曲奇餅干、蔓越莓餅干、蛋白餅干、泡芙、卷筒蛋糕、瑪芬蛋糕、戚風(fēng)蛋糕、桃酥、蛋黃酥、布朗尼蛋糕……孩子們掌握了這些西式點(diǎn)心的制作，品嘗自己的勞動(dòng)成果是最幸福的！
藝術(shù)類(lèi)
傳承藝術(shù)之美，構(gòu)建藝術(shù)與生活新橋梁。發(fā)現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)，幫助他們找到自己的夢(mèng)想。
聲樂(lè)班和尤克里里班聯(lián)動(dòng)表演《我相信》
這是一首激勵(lì)人心的青春勵(lì)志歌曲，它的旋律激昂振奮，歌詞鼓舞人心。每當(dāng)歌聲響起，都能讓人感受到永不妥協(xié)和積極向上的拼搏精神。
舞蹈天團(tuán)《舞蹈串燒》
用心靈和身體去感受，感受舞蹈的藝術(shù)，體會(huì)舞蹈帶給我們的氣質(zhì)與自信，這氣質(zhì)與自信將陪伴孩子們一生，動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力。
鋼琴演奏《love is gone》
琴聲漫漫，鉤織出溫柔的夢(mèng)網(wǎng)，舒緩的琴聲總是能在夜晚，勾起最柔軟的回憶。
狂想曲《克羅地亞狂想曲》
音樂(lè)總是神奇的，可以溫和如月光，也能高昂如斗士。
戲劇《川娃娃劇團(tuán)》
戲劇能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，讓人體驗(yàn)到不同的人生，觀盡人生百態(tài)。
拍電影不僅僅是導(dǎo)演們才能做的事，小人物也可以拍自己的故事，微電影課程，孩子們制作、講述發(fā)生在疫情期間的網(wǎng)課故事。動(dòng)畫(huà)班的孩子們利用手繪的方式，展開(kāi)想象的翅膀，通過(guò)生動(dòng)有趣的故事敘述、鮮明的人物形象，結(jié)合相機(jī)逐幀拍攝制作，這個(gè)過(guò)程中，拍攝圖片達(dá)4000余張，描繪出了他們的成長(zhǎng)腳步。
體育類(lèi)
體育選修課上，孩子們盡情跳躍、奔跑，在一次次訓(xùn)練中、在一場(chǎng)場(chǎng)體力與腦力對(duì)抗賽中變得愈加聰慧、強(qiáng)健。
矯健的身影、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、精準(zhǔn)的發(fā)力，彰顯著孩子們的青春與活力。
科技類(lèi)
科技類(lèi)選修課上，讓學(xué)生自己提出想法，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維，順應(yīng)孩子的創(chuàng)作欲望，激發(fā)創(chuàng)造潛力。
換個(gè)視角，世界大不相同，讓無(wú)人機(jī)帶你重新看見(jiàn)整個(gè)世界。
計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門(mén)綜合學(xué)科，在編寫(xiě)程序的過(guò)程中需要數(shù)學(xué)、物理、科學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的知識(shí)，這也是對(duì)學(xué)科知識(shí)綜合運(yùn)用的一個(gè)過(guò)程。本學(xué)期的編程課以有趣、實(shí)用的各個(gè)小項(xiàng)目入手，大家制作出有趣的作品。
見(jiàn)證孩子們的收獲，感受他們的快樂(lè)。本學(xué)期選修課課程內(nèi)容豐富多彩，包括科學(xué)普及與技術(shù)創(chuàng)新、外語(yǔ)交流與文化差異、藝術(shù)欣賞與審美體驗(yàn)、體育運(yùn)動(dòng)與心理健康、生活常識(shí)與手工體驗(yàn)等五大類(lèi)課程。賦予每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和空間，激勵(lì)每個(gè)孩子都充滿(mǎn)自信和希望，挖掘每個(gè)孩子的潛能，引領(lǐng)每個(gè)孩子在不斷成功中找到自己的興趣和發(fā)展方向。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，加強(qiáng)了動(dòng)手能力，孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中思，思中獲，讓核心素養(yǎng)落地生根！（李永 通訊員 孫雅樂(lè)）
二十一世紀(jì)學(xué)校,選修課匯演
