2021年11月23日下午，成都西北中學實驗學校(成都市第43中)繼續(xù)舉辦了校級“智慧學本”優(yōu)質(zhì)課展示活動，這次展示的是政治組黃蓉老師。
展示示范
初二政治組黃蓉老師和八年級四班同學們展示公開課，內(nèi)容為《做負責任的人》，使用信息技術(shù)為希沃白板和暢言智慧課堂。
黃老師的這堂課分為五個環(huán)節(jié)，分別由呈現(xiàn)袁隆平，引出責任；走進袁隆平，分析責任；學習袁隆平，踐行責任和課堂小結(jié)組成。
首先，黃老師由貼近學生生活的素材“袁隆平”入手，激起學生的學習興趣，引出課題和課堂學習任務。其次，黃老師帶領(lǐng)同學們觀看《袁隆平研究雜交水稻的艱辛歷程》視頻，說說袁隆平遇到的苦難和挑戰(zhàn)，討論如果你是袁隆平，你會選擇放棄還是繼續(xù)，為什么？同學們在老師的引導下展開了激烈討論，發(fā)表了自己的看法和理由。進而，老師帶領(lǐng)孩子們得出理性看待責任代價與回報，做出合理選擇的結(jié)論。
再次，黃老師呈現(xiàn)討論的問題，請同學們分享知道的對他人、國家負責的人物事件。同學們暢所欲言，談到了許多大人物的責任；老師又憑借視頻資料為孩子們展現(xiàn)了許多在平凡崗位上堅守責任的人，并引導孩子們得出他人為我們負責，我們也要履行對他人、國家、社會的責任。
接著，在激烈的討論和精彩的發(fā)言中，孩子們達成共識。無論是從學校、家庭還是社會生活等角度都應該承擔好非自愿選擇的應盡責任，用知識和汗水去增強履行責任的能力。
最后，黃老師借用袁隆平親身講述雜交水稻造福人民的視頻，總結(jié)到袁隆平一生就用研究雜交水稻這一件事，詮釋了什么是責任，怎樣承擔好責任，希望同學們學習他的責任精神。黃老師在課堂的每一個環(huán)節(jié)注重以學生為主體，充分調(diào)動學生的積極性，努力點亮孩子的思維與智慧。值得全體聽課教師學習。
評課
政治組謝詠梅組長點評到：黃老師充分利用信息化的教學手段，自己制作微課，引導學生進入對責任的思考。課堂體現(xiàn)了學本課堂“以學生為主”的理念，整個課堂生生互動、師生互動，熱烈而充滿激情，又貼近學生的生活。課堂層次分明，注重培養(yǎng)學生的高階思維，增強學生承擔責任的意識。課堂的學科味很濃，體現(xiàn)了思政課“立德樹人”的德育思想。
本次全校優(yōu)質(zhì)課展示活動延續(xù)了學校“智慧學本”課改活動風貌，不僅鍛煉了教師自身，促進了學科組進步，也展示了學校教師學科教學成果，有利于課堂教學改革的有效實踐和縱深推進，同時也增進教師交流、互相學習、展課促研，最終共同提升教育教學水平。（陳海燕 通訊員 胡婧）
西北中學實驗學校,“智慧學本”優(yōu)質(zhì)課堂
