近日，據(jù)人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”消息，有甘肅天水網(wǎng)民反映“學(xué)校向?qū)W生收取教室監(jiān)控安裝費用”，天水市秦安縣教育局回復(fù)稱，“家委會”本著“加強對孩子的監(jiān)管，規(guī)范孩子的行為”的目的，決定在個別班級安裝視頻監(jiān)控，讓“第三只眼睛”監(jiān)督約束孩子，并稱這種行為由“家委會”自行組織實施的，與學(xué)校無關(guān)。
在學(xué)校安裝視頻監(jiān)控卻與學(xué)校無關(guān)，如此解釋恐怕很難讓網(wǎng)友信服。
從秦安縣教育局的回復(fù)中，可知此次安裝視頻監(jiān)控針對的是七年級新生。平心而論，對于大部分七年級新生而言，由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩�，角色�?ldquo;升級”轉(zhuǎn)換，并不必然伴隨心智的成熟和自律意識的強化。相反，由于剛進入新環(huán)境，結(jié)識新同學(xué)，可能更難按捺好奇心與交流欲。左顧右盼，交頭接耳乃至推搡、打鬧等，都屬于這個年齡段學(xué)生常有的“壞毛病”。
也正因此，這一時期也是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣的關(guān)鍵期。針對學(xué)生存在的問題，學(xué)�？梢酝ㄟ^舉辦主題班會、邀請榜樣人物來校宣講、成立興趣小組、開展才藝比賽、開設(shè)禮儀課程等更多元、豐富、靈活的教育方式，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)環(huán)境，順利完成由小學(xué)生向中學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，將遵紀守約、關(guān)心集體、自尊自愛的守則要求融入到日常生活學(xué)習(xí)中。如此，學(xué)校立德樹人價值才得以充分體現(xiàn)。
這一過程，尤其要注意的就是學(xué)校的教育方式，究竟是引導(dǎo)、啟發(fā)還是強制、監(jiān)視？教育需要耐心，有時也需要適當(dāng)?shù)膽徒�，但如果以侵犯學(xué)生權(quán)益的方式規(guī)范學(xué)生行為，結(jié)果恐怕會適得其反。
且不說在這起事件中，家委會有無權(quán)力要求學(xué)校安裝攝像頭并向家長收費，單就學(xué)校而言，唯家委會是從，本身就是職能錯位。顧名思義，家委會就是由家長代表組成，便于家校溝通，實現(xiàn)家校共育的。家委會的一些想法和教育理念并不一定就符合學(xué)生成長特點，對此，學(xué)校有溝通引導(dǎo)之責(zé)，也有拒絕其不合理要求的權(quán)力。
然而，我們看到的卻是，學(xué)校按家委會要求在教室安裝了攝像頭，事后卻把全部責(zé)任都甩給了家委會。
家長或許出于對孩子在新環(huán)境下學(xué)習(xí)情況的擔(dān)憂，想通過視頻監(jiān)控的方式及時掌握孩子在校信息，也督促孩子增強自律意識。但學(xué)校本應(yīng)對這樣明顯欠妥的教育方式給以明確的拒絕。這不僅牽涉到違規(guī)收費的問題，更涉及對未成年人權(quán)益的侵犯。
畢竟，沒有人喜歡被監(jiān)控的生活，而與父母保持適度的距離也是一個人開始走向獨立的開始。對此，這些被監(jiān)控的中學(xué)生們的話語權(quán)應(yīng)該被尊重，他們的心理感受更應(yīng)該被呵護。
而且，“在個別班級安裝視頻監(jiān)控”也容易在學(xué)生間形成標(biāo)簽化認知，這恰恰是學(xué)校教育所應(yīng)極力避免的。無論如何，事前不能阻止家委會的魯莽行動，事后又將責(zé)任牢牢綁定家委會，這樣的做法難言妥當(dāng)。
從長遠看，這種明顯帶有強制性的“管”的教育方式，并不利于學(xué)生獨立意識的培養(yǎng)，對其成長成材亦無益處。雖曰愛之實則害之。對此，每位教育工作者都應(yīng)有清醒認識，家長們也應(yīng)守好家校邊界，有時候，學(xué)會放手，才能讓孩子高飛。
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在學(xué)校裝監(jiān)控卻與學(xué)校無關(guān),學(xué)校監(jiān)控
