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成都市龍泉中學(xué):聚焦課堂教學(xué) 加強(qiáng)資源建設(shè)

來源:成都市龍泉中學(xué)  作者:陳海燕  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-09-16

9月15日下午,成都市龍泉中學(xué)召開了2021年秋季學(xué)期第一次教職工大會(huì)。本次會(huì)議的主題為“聚焦課堂教學(xué)、加強(qiáng)資源建設(shè)”,助力提質(zhì)增效。全體教職工參會(huì)。KDK四川教育在線

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語文學(xué)科組長羅國中、政治學(xué)科組長蘭貴文、化學(xué)學(xué)科組長李平章分別結(jié)合本學(xué)科組的教學(xué)與資源建設(shè)作了分享,分享內(nèi)容既有理論高度,又有實(shí)操舉措。KDK四川教育在線

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校長馬景云結(jié)合近段時(shí)間隨堂聽課情況,與全校老師交流了聽課隨想,并指出打造高效課堂大家應(yīng)該關(guān)注的維度:課堂目標(biāo)的清晰度、知識(shí)生成的關(guān)聯(lián)度、問題設(shè)計(jì)的精巧度、問題投放的精準(zhǔn)度、思維呈現(xiàn)的透徹度、課堂容量的適切度、學(xué)生投入的專注度、課堂對(duì)話的有效度、思維體驗(yàn)的真切度、課堂訓(xùn)練的規(guī)范度、課堂氛圍的融洽度、課堂目標(biāo)的達(dá)成度。KDK四川教育在線

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馬校長在交流中指出,要構(gòu)建富有“力量感”的龍中教學(xué)教研新格局。他認(rèn)為要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,充分整合教研組、備課組資源,人盡其才,量才而用;要注重適合的力量,落實(shí)分層教學(xué)、因材施教;要產(chǎn)生情感的力量,春風(fēng)化雨,師者仁心;要用好鼓勵(lì)的力量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行負(fù)責(zé)任的鼓勵(lì),從解決學(xué)生具體問題的角度加以鼓勵(lì);要彰顯落實(shí)的力量,將教學(xué)教研各項(xiàng)工作落地生根。(陳海燕)KDK四川教育在線

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