為了全面開展“四史”宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”教師，6月10日，成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開了全體教職工大會(huì)，會(huì)議由劉嘉學(xué)監(jiān)主持。
近日，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，中共中央印發(fā)了《關(guān)于在全社會(huì)開展中共黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育的通知》。全體教職工通過(guò)觀看相關(guān)視頻，明確了學(xué)習(xí)“四史”的重大現(xiàn)實(shí)意義。
毛道生校長(zhǎng)作了《追問(wèn)教育本質(zhì) 涵養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng) 促進(jìn)內(nèi)生發(fā)展》的專題講話。毛校長(zhǎng)指出，“四史”宣傳教育活動(dòng)，是立德樹人、五育并舉的本然，全校教職工要以史鑒今，資政育人，篤定信仰信念，傳承紅色基因，挖掘教育素材，把“大道理”講通講透。“師德”專項(xiàng)教育活動(dòng)，是學(xué)高為師、身正為范的本然，師德師風(fēng)是教師的立身之基、從業(yè)之基、事業(yè)之基，要防止“打著愛的旗號(hào)實(shí)施非愛的教育”。“五項(xiàng)管理”學(xué)校落地，是破除五唯、素質(zhì)教育的本然，它涉及到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，涉及到社會(huì)的穩(wěn)定和諧，涉及到國(guó)家的前途未來(lái)，是“國(guó)之大者”，不是“雞毛蒜皮”，全校教職工要不折不扣地貫徹落實(shí)。
隨后，毛道生校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校招生宣傳、畢業(yè)班工作、暑假改造維修等作了安排部署，對(duì)期末復(fù)習(xí)應(yīng)考、新冠疫情防控等提出了要求和期望。
華黃來(lái)校長(zhǎng)助理解讀了學(xué)校“四史”宣傳教育活動(dòng)方案，對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方式、考核評(píng)價(jià)等作了闡述，希望教職工營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，把“四史”教育融入學(xué)校文化，加強(qiáng)陣地建設(shè)，提升教育活動(dòng)內(nèi)涵，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、科學(xué)性和創(chuàng)造性。
程學(xué)琴副校長(zhǎng)作了題為《涵養(yǎng)高尚師德，爭(zhēng)做“四有”教師》的專項(xiàng)培訓(xùn)。她帶領(lǐng)大家重溫了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，傳達(dá)學(xué)習(xí)了《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》《四川省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》兩個(gè)文件精神。程副校長(zhǎng)告誡廣大教師，要堅(jiān)持正確的政治方向，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以身作則，具有高尚的道德情操，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺做以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育人的楷模。
學(xué)生發(fā)展中心稅長(zhǎng)榮副主任和課程教學(xué)中心陳望主任分別傳達(dá)了教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)、睡眠、體質(zhì)健康，作業(yè)、課外讀物等管理工作的文件精神，對(duì)學(xué)校貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作的措施進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，并對(duì)做好“五項(xiàng)管理”工作、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)提出了明確要求。
通過(guò)本次會(huì)議，全校教職工統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，提高了思想覺悟，增強(qiáng)了開拓前進(jìn)的勇氣和力量，為奮力建設(shè)高品質(zhì)學(xué)校提供了強(qiáng)大的思想保證。（黃小林）
成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校,四史教育,五項(xiàng)管理
