6月3日下午，成都市繼續(xù)教育菜單培訓(xùn)地理展示課在成都三十七中成功舉行。
本次研討活動的主題為“地理學(xué)科問題情境設(shè)計(jì)”，成都三十七中游莉老師以“傳統(tǒng)民居與自然環(huán)境的關(guān)系”為案例，以情境為載體，以問題為驅(qū)動，引導(dǎo)學(xué)生層層深入，給聽課老師留下了深刻的印象。
課后，游莉老師先進(jìn)行了說課，隨后區(qū)內(nèi)聽課老師積極討論、發(fā)言。成飛中學(xué)王莉老師認(rèn)為，本堂課生成自然，內(nèi)容也體現(xiàn)了人與自然的和諧，教學(xué)中很好地滲透德育教育。十一中的王宇老師認(rèn)為，本堂課思路清晰，問題設(shè)計(jì)巧妙且逐層深入，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)思考，把傳統(tǒng)民居與自然環(huán)境的關(guān)系講得清楚透徹，是一堂高效的課。
最后，青羊區(qū)地理教研員莊永紅老師進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評，他認(rèn)為本堂課充分體現(xiàn)了高考要求的四大能力的培養(yǎng)，希望通過本次活動，把對青年教師的培養(yǎng)和對地理課堂的研究一步步推向深入，同時，莊老師還對后期的教研活動做了布置。（彭魯湘）
成都三十七中,成都市繼續(xù)教育菜單培訓(xùn)地理展示課
