為促進(jìn)年輕教師的快速成長(zhǎng)，切實(shí)提高語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量，三岔初中于4月22日組織近三年新進(jìn)語(yǔ)文教師參與“基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”的群文閱讀教學(xué)賽課活動(dòng)。
在語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)鄭海英老師的帶領(lǐng)下，三位語(yǔ)文備課組長(zhǎng)和肖曉嶸老師作為評(píng)委全程聽(tīng)課。本次賽課要求須體現(xiàn)現(xiàn)代化教育理念，體現(xiàn)三岔初中“進(jìn)德修業(yè)”課堂教學(xué)改革精神，體現(xiàn)“民主、和諧、互動(dòng)”的師生觀。七位語(yǔ)文參賽教師結(jié)合賽課方案，或組合教材內(nèi)容，展示群文閱讀，展現(xiàn)文學(xué)魅力。或選擇課外文本，展示智慧課堂，體現(xiàn)創(chuàng)新思維。
七堂不同風(fēng)格、不同內(nèi)容的語(yǔ)文群文閱讀課，精彩紛呈。其中鄭培麗老師“彼時(shí)情迷此時(shí)明，欲揚(yáng)先抑撼心靈”的課堂幫助學(xué)生寫(xiě)作“一波三折”，生動(dòng)有趣;馬雅媚老師的“人生是場(chǎng)登高的旅程”課堂關(guān)注學(xué)生詩(shī)歌素養(yǎng)，親切如話;袁凱琴老師的“以我觀物，故物皆著我之色彩”課堂要求學(xué)生學(xué)會(huì)托物言志的表達(dá).......每位教師都展示了扎實(shí)的基本功和新課程標(biāo)準(zhǔn)下的語(yǔ)文目標(biāo)。
三岔初中一直奉行著“進(jìn)德修業(yè)、砥礪前行”的校訓(xùn)，并積極配合新型課堂改革方針，組織各種比賽，在比賽中促進(jìn)教師和學(xué)生的磨合與成長(zhǎng)。通過(guò)評(píng)委公平公正地評(píng)分，鄭培麗、馬雅媚、袁凱琴三位老師脫穎而出，榮獲賽課一等獎(jiǎng)，其余老師也付出了辛勤的勞動(dòng)，收獲頗豐。(李林 通訊員 袁凱琴 劉麗敏)
三岔初中;語(yǔ)文教學(xué)賽課活動(dòng)
