為進(jìn)一步調(diào)研教研組建設(shè)，落實(shí)學(xué)科教學(xué)工作意見，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，4月20日上午，成都市教科院教研員宋廷飛老師帶領(lǐng)吳元林、何成榮、陳連蜀老師組成的學(xué)科視導(dǎo)組一行4人，對龍泉中學(xué)歷史學(xué)科進(jìn)行了課堂教學(xué)及教研組建設(shè)綜合視導(dǎo)。
上午第二、第三節(jié)課，視導(dǎo)組分兩組分別聽了代曉蓉、謝丹、王永利、宋充恒老師的隨堂課。
研討課結(jié)束后，四位專家分別對每堂課進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，并聽取了龍泉中學(xué)高三教研組高考備考計(jì)劃和策略，充分肯定了學(xué)校對這次視導(dǎo)活動(dòng)高度重視的態(tài)度、扎實(shí)的教育教學(xué)工作、日益完善的教研組建設(shè)，以及呈現(xiàn)出的濃郁研究氛圍，對龍泉中學(xué)老師敢創(chuàng)新、勤思考的品質(zhì)給出高度的評(píng)價(jià)。面對新高考新形勢新要求，專家從瞄準(zhǔn)新高考命題方向、提升復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新復(fù)習(xí)備考方式方法等方面，提出了有針對、有方法、有策略、有實(shí)效的指導(dǎo)性建議。
“專家們的指導(dǎo)，對我們是一種激勵(lì)，更是一種促進(jìn)，我們將組織全體老師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，盡快消化。這次視導(dǎo)活動(dòng)的開展，將切實(shí)提高我校課堂教學(xué)的實(shí)效性。”歷史學(xué)科組組長冉曉艷介紹到。
學(xué)校黨委書記徐本淳表示，學(xué)校將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，以問題為導(dǎo)向，提升教學(xué)教研品質(zhì)。從細(xì)處著手，根據(jù)視導(dǎo)組提出的意見和建議，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，提高教學(xué)質(zhì)量，使龍泉中學(xué)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
本次教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)是對龍泉中學(xué)教育教學(xué)工作的一次大檢閱，更是一次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)遇。全體龍泉中學(xué)歷史老師一定會(huì)且行且思且成長，讓研究成為一種習(xí)慣，時(shí)在中春，陽和方起。（陳海燕 通訊員 姜艷）
龍泉中學(xué),成都市教科院教研員,教研組建設(shè)綜合視導(dǎo)
