為更好地服務(wù)于每一位有特殊教育需要兒童及其家庭，促進(jìn)特教老師們的專業(yè)成長，經(jīng)過前期的調(diào)研、方案的撰寫及申請，成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校的4項(xiàng)教育科研課題將于2021年3月30日參加在成都市青羊區(qū)教育科學(xué)研究院舉行的教育科研課題立項(xiàng)答辯活動(dòng)。
2021年3月26日下午，成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校在蘇坡校區(qū)四樓會(huì)議室舉行了立項(xiàng)課題答辯準(zhǔn)備活動(dòng)，幫助各項(xiàng)參加答辯課題熟知答辯活動(dòng)的流程，并高質(zhì)、高效完成課題立項(xiàng)答辯并取得良好的答辯效果。成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校書記、校長卞蓉，校長助理、科研室主任唐小紅以及4項(xiàng)課題的負(fù)責(zé)人及主研人員參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，唐小紅主任首先就30日4項(xiàng)課題答辯的分組情況、答辯材料的準(zhǔn)備要求、答辯匯報(bào)材料的呈現(xiàn)、專家指導(dǎo)過程中的注意事項(xiàng)等做了簡短的培訓(xùn)。卞蓉校長對4項(xiàng)課題前期問題的梳理、文獻(xiàn)的查閱、研究方案的撰寫等工作的開展給予了充分地肯定，高度贊揚(yáng)了老師們對問題研究積極投入的態(tài)度和熱情，并對課題分別提出了意見和建議。參加本次活動(dòng)的全體老師們分別就4項(xiàng)課題研究的問題、研究的思路、研究目標(biāo)及內(nèi)容、研究的措施以及預(yù)期的成效等進(jìn)行了再一步的研討。
本次活動(dòng)結(jié)束后，各項(xiàng)課題將對自身的研究方案及課題立項(xiàng)申請書進(jìn)行再次修改、完善。預(yù)祝4項(xiàng)課題在答辯活動(dòng)中取得良好的成績!
答辯
