1月21日，成都市2020年度教師小課題優(yōu)秀研究成果獲獎名單公布，天府新區(qū)煎茶中學青年教師彭棵珽負責，白文良老師和向華老師參與的小課題《波利亞解題理論在初中數(shù)學應用題教學中的應用》喜獲一等獎，這是煎茶中學自評為“成都市科研先進學校”以來的又一重大喜訊。
本次小課題研究成果評選，新區(qū)教科院首先邀請課題研究領(lǐng)域知名專家從100多份小課題成果中遴選30份，然后上交成都市教科院進行評選，最終天府新區(qū)有22份獲獎，僅有兩份獲一等獎。煎茶中學的這份一等獎實屬難得，這是對煎茶中學開展教學改革以來的大力肯定。
煎茶中學近年來，大力推行選課走班教學改革，在教學研究方面不斷深入，無論是在課程開發(fā)上，還是在教學教法上，還是在學生評價上，老師們都不約而同地進行了深入探究和摸索，從理論上找出路，從教學實踐上尋真知，課題研究質(zhì)量不斷提升。未來煎茶中學將繼續(xù)深入開展教學改革，迎著新區(qū)綜合教育改革的春風揚帆遠航。（陳海燕）
天府新區(qū)煎茶中學,小課題成果喜獲成都市一等獎
