2020年11月19日上午，成都市溫江區(qū)光華實驗中學(xué)校七年級五班學(xué)生，通過互聯(lián)網(wǎng)連線澳大利亞昆士蘭，和三一學(xué)院的同年齡學(xué)生開啟了一場以“中國非遺文化——剪紙藝術(shù)”為主題的精彩云上交流活動。
中國民間剪紙藝術(shù)源遠(yuǎn)流長。為讓同學(xué)們了解剪紙藝術(shù)，傳承民族經(jīng)典文化，光華實驗中學(xué)開設(shè)了“手工創(chuàng)意——剪紙”校本課程。光華實驗中學(xué)的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，剪出了類型多樣、栩栩如生的作品。
為了讓更多的國家和民族了解中國的民間藝術(shù)，培養(yǎng)孩子們的全球意識和世界眼光，學(xué)會用“中外人文交流”的視角去審視世界多元文化，學(xué)校邀請到四川省特級教師、四川省民間藝術(shù)(剪紙工藝)優(yōu)秀傳承人、中美藝術(shù)家聯(lián)合會榮譽會員高慧蘭老師到校作現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)，與澳大利亞昆士蘭三一學(xué)院的師生一起通過互聯(lián)網(wǎng)，在云上共同學(xué)習(xí)中國剪紙藝術(shù)。
課程開始前，主持人提問澳大利亞同學(xué)，請他們說說心中了解的中國和四川，大家興奮的給出了火鍋、熊貓、長城等答案。接著，光華實驗中學(xué)學(xué)生用流利的英語向澳大利亞同學(xué)介紹了四川的地標(biāo)性建筑和名勝古跡，同時還詳細(xì)介紹了學(xué)校校園文化和校本課程，澳大利亞同學(xué)介紹了自己的學(xué)校和學(xué)校各種特色活動。
在有趣的“剪紙猜猜猜”熱身活動后，開始了今天的剪紙課程。一張小小的紙，通過簡單的折疊和剪裁，便呈現(xiàn)出了精彩紛呈的圖案，高老師帶著中國和澳大利亞的同學(xué)一起，一步一步的完成了紅雙喜和五角花兩個作品。澳大利亞同學(xué)還在此基礎(chǔ)上創(chuàng)作出了更多的圖案以及更多具有自己獨特特色的作品。剪紙活動結(jié)束后，光華實驗中學(xué)學(xué)生向澳大利亞同學(xué)介紹了這兩種圖案的意義和使用場合，雙方學(xué)生向?qū)Ψ秸故玖俗约旱淖髌�，最后，光華實驗中學(xué)的外語教師肖越做了本次活動的總結(jié)并致感謝詞。
2020年是特殊的一年，但疫情阻斷不了學(xué)校對外交流的步伐。“只有民族的，才是世界的！”尊重民族文化，保護(hù)民族文化，傳承民族文化是今天世界多元文化的內(nèi)涵。光華實驗中學(xué)會以此次活動為開端，陸續(xù)開啟更多的對外交流活動，期望通過中外人文交流相關(guān)課程的開設(shè)，在探究和體驗的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的國際理解素養(yǎng)，增強(qiáng)民族文化自信，做一個具有國際文化視野的現(xiàn)代中學(xué)生！（張紅）
光華實驗中學(xué),中國非遺文化--剪紙藝術(shù),云上交流活動
