作為青年教師，成長的道路上，需要專業(yè)的引領和培養(yǎng)。10月29日，天微涼，校園在夜色下恢復靜謐。溫江區(qū)公平學校的未來教室里仍有一群青年班主任，正認真地聽著講座，做著筆記。原來是學校德育處對進校未滿五年的班主任進行專題培訓。
首先，學校德育主任謝麗對班主任如何上好主題班會進行了專題培訓。謝主任從“什么是主題班會”“主題班會應該怎么上”“主題班會有哪些形式”三個方面入手。她說，班級管理是一門學問，是一種藝術。管理好班級有多種途徑，成功召開主題班會是最有效途徑之一。通過主題班會的召開，能有利學生的整體進步，增強學生的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，為班級的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的思想基礎和營造良好的文化氛圍。謝主任通過舉實例、打比方的方式，讓老師們受益匪淺，對主題班會的開展也有了明確的方向。
接著，青年優(yōu)秀班主任伍劉瓊以“班改”為主題，從班級管理小組建設、小組評比、班級評比、班風建設幾方面對老師們進行了細致入微地培訓。通過伍老師的培訓，老師們對班改的意義、操作流程和方式都有了方向。
最后，謝主任要求每位青年教師要不忘德育初心，將班主任工作當成一份熱愛的事業(yè)來做，在不斷前行的路上，敢于挑戰(zhàn)，面對困難，砥礪前行，不忘初心。(張紅)
溫江區(qū)公平學校,青年班主任專題培訓活動
