為貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，努力探索新時(shí)期青年教師成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提升青年教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力，樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)共同體不斷探索，在2020年6月至9月精心籌備開展了 “樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)教育共同體青年教師素質(zhì)大賽”，來自共同體的5所學(xué)校共74位老師同臺(tái)競(jìng)技，各施本領(lǐng)，圓滿完成了此次比賽。
2020年10月16日下午2點(diǎn)，“樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)教育共同體青年教師素質(zhì)大賽”頒獎(jiǎng)大會(huì)隆重舉行，本次活動(dòng)由聯(lián)盟主辦，簡(jiǎn)陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)承辦，成都市教育局、簡(jiǎn)陽(yáng)市教育局、樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)等五所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)，聚焦青年教師成長(zhǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)共同體協(xié)同共進(jìn)。
簡(jiǎn)陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)張曉兵校長(zhǎng)致辭
張校長(zhǎng)首先代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的到來表示歡迎，希望未來在樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)的帶領(lǐng)下能夠有更長(zhǎng)足的發(fā)展。并對(duì)本次活動(dòng)的舉辦給予了高度的肯定，感謝為本次比賽付出的臺(tái)前幕后工作人員，祝賀本次獲獎(jiǎng)的青年教師，希望全體青年教師不忘初心，砥礪前行，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)技能，奮發(fā)有為，在更高更廣闊的舞臺(tái)上展現(xiàn)青春的風(fēng)彩。
簡(jiǎn)陽(yáng)市教育局黨委委員田正發(fā)同志發(fā)言
田委員首先代表簡(jiǎn)陽(yáng)市教育局對(duì)參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示感謝，對(duì)此次活動(dòng)的成功舉辦和取得優(yōu)異成績(jī)的青年才俊們表示熱烈祝賀!感謝成都市、青羊區(qū)教育局和兄弟學(xué)校給予簡(jiǎn)陽(yáng)市教育發(fā)展的關(guān)心和支持，希望共同體成員更多融合各校的優(yōu)勢(shì)，搭建更多平臺(tái)，通過校際間的建設(shè)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，全面提升各校的教育教學(xué)質(zhì)量，也希望全體青年教師將自己的碩果輻射到更多的地方。
成都市青羊區(qū)教育局林川科長(zhǎng)講話
林科長(zhǎng)首先代表青羊區(qū)教育局對(duì)各位老師表示祝賀，并肯定了共同體成員學(xué)校的素質(zhì)水平和創(chuàng)新能力，希望年輕教師作為學(xué)校的中堅(jiān)力量，更好的服務(wù)于教育事業(yè)。
頒獎(jiǎng)儀式和優(yōu)秀作品展
本次比賽共分為教學(xué)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)書寫、試題命制、鋼筆字書寫、線上教學(xué)協(xié)同感悟五項(xiàng)比賽，每個(gè)項(xiàng)目下設(shè)單項(xiàng)卓越獎(jiǎng)各20名，綜合獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各20名，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楂@獎(jiǎng)的青年教師頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
五所學(xué)校的優(yōu)秀青年教師代表分享了自己的教師成長(zhǎng)之路，青年教師們從茫然到坦然，個(gè)中經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富，展現(xiàn)了一代年輕教師的自信風(fēng)采、努力進(jìn)取和不斷開拓創(chuàng)新的精神。
專家講座
來自成都師范學(xué)院的徐猛教授就“教師的專業(yè)成長(zhǎng)：內(nèi)涵、行動(dòng)、表征與追求”展開了專題講座，本次講座發(fā)人深省，激勵(lì)了我們潛心鉆研業(yè)務(wù)，修身養(yǎng)性，不斷提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。
樹德協(xié)進(jìn)中學(xué) 楊書文校長(zhǎng)講話
楊校長(zhǎng)對(duì)此次展示活動(dòng)給予了高度的肯定，讓“區(qū)域聯(lián)盟，交流分享”真正成為引領(lǐng)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的“方向標(biāo)”，成為全面提高區(qū)域?qū)W校教育教學(xué)質(zhì)量的重要推手，是我們樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)共同體不懈的追求。同時(shí)也對(duì)青年教師提出了要求：要求全體教師，尤其是青年教師，以此為契機(jī)，通過各種途徑努力提升教學(xué)基本功，為教育教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
