5月29日，成都市龍泉中學(xué)校在二樓報告廳開展了班主任德育教研活動。
首席班主任黃虹老師作了題為《當(dāng)班主任的幾點體會與反思》的發(fā)言。黃虹老師從抓細(xì)節(jié)、學(xué)生的實際情況、個別差異等方面分享了自己的帶班經(jīng)驗。黃虹老師說，進(jìn)行有差別的教學(xué)，能使每個學(xué)生都能揚長避短，獲得最佳發(fā)展。同時，在班級事務(wù)中從小事入手，關(guān)注學(xué)生安全健康、青春心理、引導(dǎo)學(xué)生成長，要與科任教師一起協(xié)作，實現(xiàn)共同育人。黃虹老師的精彩發(fā)言贏得了在場所有老師的熱烈掌聲。
學(xué)生處主任代兵對各班級綜合素質(zhì)評價工作開展進(jìn)行指導(dǎo)，要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求、誠信對待，杜絕弄虛作假、敷衍塞責(zé)，確保寫實記錄真實有效。（陳海燕 通訊員 余志剛）
龍泉中學(xué),因材施教,觀察分析
