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郫都二中舉行復(fù)學(xué)疫情防控演練

來源:郫都二中  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時間:2020-03-29

為做好新冠肺炎疫情防控期間的復(fù)學(xué)工作,增強(qiáng)全體教職員工的的防控意識,提升疫情防控的應(yīng)急處置能力,優(yōu)化疫情防控的相關(guān)流程,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失,3月27日下午,郫都二中舉行了2020年春季復(fù)學(xué)疫情防控演練。fmP四川教育在線

此次演練由校長王勇?lián)慰傊笓],學(xué)校健康副校長,郫筒街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心應(yīng)急與衛(wèi)生監(jiān)督科科長周明蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)。fmP四川教育在線

郫都二中全體行職人員、班主任、高三教師、保安人員、生活老師和部分家長代表等80余人參與了演練。fmP四川教育在線

為了保證演練的實戰(zhàn)性,此次演練不做預(yù)設(shè),采取雙盲演練的方式進(jìn)行。設(shè)置“師生入校健康篩查”、“上課期間突發(fā)情況處理”、“餐廳錯峰就餐”、“寢室針對情況異常者的處理”四個場景。fmP四川教育在線

每個場景由一位部門行政負(fù)責(zé),在演練過程中,負(fù)責(zé)人主動發(fā)現(xiàn)并解決問題,推動演練工作的落實和周全。fmP四川教育在線

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演練之前,全體演練人員在升旗廣場集中,德育處劉林主任作動員講話。劉主任在動員講話中明確的此次演練的重要意義,讓每位教職工清楚復(fù)學(xué)的各個流程操作規(guī)范及異常情況處置辦法,以演練促培訓(xùn),以演練促落實,通過演練發(fā)現(xiàn)問題并及時整改。fmP四川教育在線

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學(xué)生下車后帶上自身物品(佩戴好口罩),按保安指引在校外有序排隊,人與人之間相距至少1米(地面貼有標(biāo)示)。經(jīng)熱成像體溫檢測正常后,按指定路線到升旗廣場各自班級處報到,上交相關(guān)資料并再次進(jìn)行體溫檢測。體溫檢測正常后,由志愿者及老師引領(lǐng)到寢室或教室。fmP四川教育在線

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熱成像體溫檢測超過37.3度的學(xué)生,在遠(yuǎn)離隊列10米外的留觀處休息。15分鐘后,由工作人員用水銀體溫計進(jìn)行檢測。若體溫正常,可進(jìn)校報到;若體溫超過37.3度,通知家長,接送學(xué)生到醫(yī)院就診,或通知120接診。fmP四川教育在線

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上課期間突發(fā)情況處理fmP四川教育在線

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學(xué)生進(jìn)教室后,班主任首先檢查教室通風(fēng)情況,確保教室窗戶全部打開。按照要求學(xué)生每天在校將接受晨檢、午檢、晚檢三次檢測,班主任用體溫槍進(jìn)行三檢并認(rèn)真填寫晨午晚檢登記表、學(xué)生發(fā)熱登記表。fmP四川教育在線

若體溫超過37.3度,隨即報告校醫(yī),學(xué)生在工作人員的帶領(lǐng)下,到學(xué)校留觀室等待復(fù)檢,由校醫(yī)詢問流行病接觸史,利用水銀體溫計復(fù)檢,如果體溫仍然超過37.3度,校醫(yī)立即報告學(xué)校防疫辦公室,并立即啟動應(yīng)急預(yù)案。fmP四川教育在線

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餐廳錯峰就餐fmP四川教育在線

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放學(xué)后,學(xué)生佩戴口罩陸續(xù)到達(dá)餐廳,在值班陪餐老師引導(dǎo)下從食堂規(guī)定入口進(jìn)入餐廳,間隔1米距離排隊取餐。取餐后,到規(guī)定座位用餐,全程不得面對面相互交流。用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,按規(guī)定出口離開餐廳。fmP四川教育在線

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寢室對情況異常者的處理fmP四川教育在線

生活老師在宿舍按要求管理學(xué)生,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫不正常,由體溫槍測試超過37.3度,則第一時間報告防疫辦公室,由防疫辦公室按照學(xué)校防疫應(yīng)急方案處置。fmP四川教育在線

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演練總結(jié)fmP四川教育在線

演練結(jié)束后,郫都二中全體參與演練的人員再次到該校升旗廣場集中,梳理演練過程的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步優(yōu)化流程,完善預(yù)案,確保各項細(xì)節(jié)落實到位。fmP四川教育在線

王勇校長在總結(jié)發(fā)言中要求,全校師生員工一定要高度重視復(fù)學(xué)防疫工作,按相關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范完成各項工作,遇到異常情況必須按照預(yù)案要求落實到位,確保安全、有序復(fù)課。fmP四川教育在線

健康副校長周明對本次演練予以充分肯定。他認(rèn)為,本次演練準(zhǔn)備充分,操作性強(qiáng),人員分工明確,組織協(xié)調(diào)到位,“雙盲”前提下,應(yīng)急處置基本完成。 周校長建議,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,學(xué)生轉(zhuǎn)移通道若遭遇感染如何處理,要充分考慮。fmP四川教育在線

本次演練是學(xué)校疫情防控工作的一次大練兵,以演練來促進(jìn)疫情防控制度的培訓(xùn)工作的開展,以演練來推動疫情防控工作的落實。此次演練為接下來復(fù)學(xué)工作的平穩(wěn)有序打下了堅實基礎(chǔ)。fmP四川教育在線

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郫都二中,疫情防控演練
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