2020年的這個(gè)春節(jié)，注定難忘。一場(chǎng)突如其來的疫情，讓石室聯(lián)合中學(xué)(西區(qū))(以下簡(jiǎn)稱“石室聯(lián)中西區(qū)”)的教職員工們?cè)谛南岛�、心系中�?guó)的同時(shí)，也親身體驗(yàn)了教育時(shí)空的巨大變革以及“生活教育大片”的震撼力量。
從1月29日開始，在謝英副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校開啟了備戰(zhàn)網(wǎng)上授課模式。
學(xué)校組織備課組長(zhǎng)先期進(jìn)行培訓(xùn)
老師精心布置的直播間
石室聯(lián)中西區(qū)教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，很多老師對(duì)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)感覺生疏，更別說要當(dāng)“主播”了。但“一聲令下”后，老師們都積極學(xué)習(xí)運(yùn)用新軟件，集思廣益，探討各類線上教學(xué)過程中的細(xì)節(jié)問題，微信、QQ、釘釘?shù)雀鞣N交流平臺(tái)全天候處于“開市”狀態(tài)。
經(jīng)過一番努力，老師們不僅適應(yīng)了“當(dāng)主播”，還進(jìn)一步體現(xiàn)了“學(xué)高為師、身正為范”的育人本色，以敏銳的觸角和深刻的思考立足于從疫情中挖掘教育素材，形成了多例原創(chuàng)的“校本課堂”。
如2月17日，開學(xué)第一課，謝英副校長(zhǎng)作了題為“成為更美好的人”的講話。她引導(dǎo)全校師生思考：面對(duì)這樣一個(gè)特別的春節(jié)我們有怎樣的感觸?寄望全體師生能在這場(chǎng)災(zāi)難的洗禮中，意識(shí)到知識(shí)的巨大作用，記住人性的美好，把這些美好修行為自我的品質(zhì)，讓自己也成為美好的人。再如，劉瑩老師做了“新冠狀病毒疫情資料收集和寫作”的專題，指導(dǎo)學(xué)生在自媒體發(fā)達(dá)的時(shí)代如何正確收集資料，如何尋找觀察和思考的突破口，形成自己獨(dú)到的、有深度的見解。還有德育處組織的“宅家記”短視頻比賽、“好好鍛煉，支援一線”等活動(dòng)，無一不是在目前這部“生活教育大片”里用心提煉，給學(xué)生更好的，和學(xué)生一起成長(zhǎng)。
學(xué)校體育組精心制作的“家庭鍛煉指南”
學(xué)生在家上謝英副校長(zhǎng)的“開學(xué)第一課”
劉瑩老師的疫情專題寫作課
疫情還沒有結(jié)束，抗擊新冠狀病毒的戰(zhàn)斗還很艱辛，石室聯(lián)中(西區(qū))全校師生和所有師生的家庭，正在用抗疫期間不間斷學(xué)習(xí)的自律、勇敢，讓這場(chǎng)“抗疫行動(dòng)”成為學(xué)生的“生命大課”。（黃小林 ）
