2019年12月11日下午，由青海省玉樹州教育局組織的“2019年玉樹州中小學校長、電教管理人員信息化領導力高級研修班”的80名學員來到成都西北中學實驗學校(成都市第43中學)參觀、交流和學習。
本次活動由學校教科室李靖宜老師主持，學校分管技裝中心的江濤副校長代表全體教師對前來參加活動的學員表示熱烈歡迎，并在一樓階梯教室舉行了歡迎儀式。
第一環(huán)節(jié)《為“學本課堂”插上信息化的翅膀》主題講座
江濤副校長為參加培訓班的全體學員做主題為《為“學本課堂”插上信息化的翅膀》的講座
江濤副校長首先介紹了學校歷史，并從領導力、團隊建設、校園文化等三個方面介紹了成都西北中學實驗學校將信息化建設與學本課堂建設相融合的目標狀態(tài)、學校現(xiàn)狀和下一步建設狀態(tài)。
其中，他著重為大家介紹了成都西北中學實驗學校為了推進學本課堂信息化而在團隊建設上提出的未來發(fā)展計劃：各項目組根據(jù)工作分工完善具體工作計劃及進度安排;落實人員和職責，促進教師在信息化建設中的參與度，項目組成員明確工作任務及進度安排;建立激勵保障措施，制定激勵措施以及加強考核評價，實現(xiàn)良好運行機制等。在場學員反響熱烈。
第二環(huán)節(jié)《學校信息化管理的體會與思考》主題講座
廖凱老師為參加培訓班的全體學員做主題為《學校信息化管理的體會與思考》的講座
學校技裝中心的廖凱老師以“圍繞中心抓建設，抓好建設保中心”為核心分享了他在學校信息化管理工作的思考和體會。在他看來，學校信息化管理需要優(yōu)質(zhì)的平臺。一個優(yōu)質(zhì)的平臺首先不僅能幫助教師在備課階段更方便快捷地查找教學需要的資料素材，了解學生學情;還能幫助老師在課堂中通過互聯(lián)網(wǎng)引入更多的多媒體資源，激發(fā)學生學校興趣;最后，通過智學網(wǎng)等平臺，進行組卷，評卷，成績分析，直觀地了解學生的薄弱環(huán)節(jié)和易錯題目，為教師的下一步教學工作，提供了有力的依據(jù)。
第三環(huán)節(jié)參觀校園環(huán)境、學校信息化建設以及K12人工智能編程課程
江濤副校長和葉志剛老師帶領參加培訓班的全體學員參觀校園環(huán)境、學校信息化建設以及K12人工智能編程課程
會后江濤副校長和葉志剛老師帶領參加培訓班的全體學員參觀校園環(huán)境、學校信息化建設以及K12人工智能編程課程。葉老師還為在場學員演示了智能編程機器人的操作方法。
本次活動在江濤副校長校長的總結(jié)后圓滿結(jié)束。
本次活動，不僅搭建了成都西北中學實驗學校與青海玉樹學員的交流平臺，建立了學校之間、教師之間的友誼;還為成都西北中學實驗學校學本教師搭建了反思、成長的平臺，促進了教師的專業(yè)成長。相信通過這樣的交流學習可以促進雙方的共同發(fā)展。（陳海燕 通訊員 曾澤城 ）
玉樹州中小學校長,成都西北中學實驗學校,參觀交流
