2019年10月23日、24日，“2019年四川省中學(xué)物理新課程教師課堂教學(xué)展評(píng)”活動(dòng)在成都外國語學(xué)校展開，成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(以下簡稱“雙中實(shí)驗(yàn)”)教師王春艷老師代表成都市參賽獲一等獎(jiǎng)，并取得代表四川省參加全國展評(píng)活動(dòng)的資格。她參賽的課題是《歐姆定律》。
在23日的微格課比賽中，王春艷老師憑借精彩的表現(xiàn)，從全省20多名選手中脫穎而出，成為24日現(xiàn)場課比賽的8位選手之一。24日，現(xiàn)場課展評(píng)活動(dòng)開始。王春艷老師帶來的是一節(jié)實(shí)驗(yàn)探究課，意在培養(yǎng)學(xué)生的探究精神，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念。首先，王春艷老師利用改變揚(yáng)聲器音量大小這一例子提出問題，引出了影響電流大小的兩個(gè)因素：電壓和電阻。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。在這一環(huán)節(jié)中，王春艷老師敢于打破常規(guī)，將重點(diǎn)集中在探究電壓對(duì)電流的影響，通過精彩的數(shù)據(jù)分析深挖歐姆定律的意義。再進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生探究電阻對(duì)電流的影響，最后形成歐姆定律。最后，王春艷老師還展示了學(xué)生親自調(diào)查的油量表的原理，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到歐姆定律在生活中的應(yīng)用。課堂上，王春艷老師充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的自我探究意識(shí)，其精彩的表現(xiàn)獲得了觀摩老師的陣陣掌聲。（成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校）
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