為促進學校拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng),開闊學生眼界,提升學生的創(chuàng)新能力,成都市龍泉中學通過公開比選,最終確定本次游學行程為赴美研學,從7月25日-8月6日,為期12天。
在此過程中,游學師生游覽了美國的著名旅游景點,如自由女神像、大都會博物館、聯(lián)合國、唐人街等,并在此期間感受了當?shù)氐拿袂轱L俗,開闊了自身的視野。此外,本次游學的重點是學生親自到哈佛大學、耶魯大學、MIT、波士頓大學,感受高校氛圍,在名校課堂體驗學習環(huán)節(jié)中,文科同學進行了商科專業(yè)知識學習,理科同學進行了實驗實踐操作。在此期間,同學們互相協(xié)作,完成老師的任務,分享受實操的經驗,享受成功的喜悅。在本次赴美游學體驗中,同學們收獲頗豐,一方面是游學體驗,提升了自身素質的塑造;另一方面增長了學識,拓寬了眼界;最后一方面美國環(huán)境對于成長的催化,感受了中國教育與美國教育的和而不同之處。
龍泉中學一直注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,本次美國研學是軟實力提前塑造,有利于全面塑造孩子們的人生,讓枯燥的暑假迎來知識的清涼,在新環(huán)境中熏陶思維,讓名校的光輝去激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性,在“游”中學習,在“學”中成長。(成都市龍泉中學)
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