為認真貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》，創(chuàng)新中小學(xué)德育工作方法、拓寬班級管理思路，提升班主任的職業(yè)幸福感，全國幸福教育發(fā)展共同體決定，將于2019年7月15日—19日在成都綿實外國語學(xué)校舉辦“中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任工作技能提升高級研修班”。
本次培訓(xùn)以專家講座，一線優(yōu)秀班主任專題報告，學(xué)員互動交流的形式，采用案例式和參與式培訓(xùn)，貼近一線班主任實際工作，旨在詮釋中小學(xué)德育創(chuàng)新的方法和途徑，提高班主任履行職責(zé)的能力和管理水平。研修內(nèi)容主要包括和諧德育創(chuàng)新與班主任專業(yè)成長、班主任帶班藝術(shù)與班級文化建設(shè)、班主任工作中溝通的技術(shù)與藝術(shù)、智慧型班主任成長途徑與策略、問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化、管理學(xué)生的心理學(xué)智慧等。
此次研修班設(shè)在成都綿實外國語學(xué)校，地點位于成都市郫都區(qū)安德鎮(zhèn)永興路116號，具體事宜可與焦老師 (15801720703)聯(lián)系。
日程安排如下：
【專家介紹】
吳晗清：北京師范大學(xué)教育學(xué)博士、心理學(xué)博士后，著名教育學(xué)家裴娣娜教授關(guān)門弟子，首都師范大學(xué)科學(xué)教育系主任、教授，北京師范大學(xué)教育學(xué)部兼職教授，中國教育報刊社特聘專家，人民教育出版社特聘專家。主要研究方向為：校長辦學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校課程建設(shè)、教學(xué)基本理論、德育、科學(xué)教育等，發(fā)表教育學(xué)類學(xué)術(shù)論文100余篇，出版專著、教材等多部，主持全國教育科學(xué)規(guī)劃、教育部人文社會科學(xué)研究項目等多項，指導(dǎo)數(shù)十所中小學(xué)學(xué)校質(zhì)量整體提升工程。
陳大偉：成都大學(xué)教授，碩士生導(dǎo)師。主要研究教師教育、課程與教學(xué)改革革，致力推動創(chuàng)造教師幸福生活、建設(shè)理想課堂、觀課議課變革實踐。“觀課議課”的實踐和主張在《人民教育》刊發(fā)，2010年第9期列為“《人民教育》創(chuàng)刊60年報道過的最有影響力的事件”(共33件)。已出版《幸福教育與理想課堂八講》《影像中的教育學(xué)：從電影中體悟教育與人生》24本著作。
申淑敏：上海劍橋?qū)嶒炛袑W(xué)黨支部書記、副校長，上海市德育特級教師，中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，全國幸福教育聯(lián)盟“雙名”工作研究室主任，中小學(xué)家庭教育高級指導(dǎo)師，上海知音職業(yè)心理指導(dǎo)師，全國十佳班主任，全國教育改革優(yōu)秀教師，全國素質(zhì)教育先進工作者，《班主任》雜志封面人物。出版專著《班主任的情與愛》，主編《書香浸潤生命》《幸福課堂》《在教育中美化生命》等十余部。其先進事跡曾在《人民教育》《教師博覽》《教育時報》等多家媒體上報道，被譽為“神奇的教育魔術(shù)師”。尤其介紹申淑敏老師班主任工作教育藝術(shù)的專著《做幸福的班主任》2008年出版后，先后被邀請到全國眾多地區(qū)做關(guān)于班主任工作藝術(shù)的專題報告千余場，受到眾多老師，學(xué)生，家長的好評。
程新民：山東省濰坊三中校長，學(xué)界公認的專家型、學(xué)者型、思想型校長，獲評齊魯名校長，兩度獲評濰坊市特級校長，三度獲評濰坊市專業(yè)技術(shù)拔尖人才。先后在《中國教育報》《人民教育》等報刊雜志上發(fā)表論文100余篇，出版《教育需要智慧的思考》《數(shù)學(xué)求異思維》《為明天準(zhǔn)備民族素質(zhì)》《推著課堂轉(zhuǎn)軌》《根基教育》等個人專著十一部，主編《陳介祺金石文化》《國學(xué)明珠楹聯(lián)文化》等系列校本教材7本。2001年3月創(chuàng)辦濰坊外國語學(xué)校，提出了“為明天準(zhǔn)備民族素質(zhì)”的核心理念，創(chuàng)立了“生態(tài)課堂”“時尚英語”“根基教育”全面均衡育人體系，組建了富有特色的濰坊外國語教育集團。2015年8月調(diào)任濰坊三中校長，創(chuàng)立了“三基教育”立德樹人新模式和“三基生態(tài)課堂”教學(xué)改革新模式，收到了良好效果。
中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任工作技能提升高級研修班,成都綿實外國語學(xué)校
