2019年5月15日上午，在文昌中學第七屆教學科研年會上，文昌中學學區(qū)地理小課題組在文昌中學黨員活動室，進行了小課題研究活動展示，來自邛崍市初中高完中的地理生物學科教師、市地理生物教研員及學校相關領導共計60多人參加了活動。文昌中學殷賢忠老師主持了活動。
課題組組長文昌中學韓曉燕老師介紹邛崍市微課題《初中生地理自主實踐研學初探》的形成之路
韓曉燕老師介紹了進行微課題研學活動的初衷就是為了讓學生走進自然，探索自然，開發(fā)學生身邊的自然、人文地理學習資源。讓學生在生活中去進行實踐研學活動，在生活中去進行地理知識的實踐應用探索研究。韓曉燕老師介紹了文昌中學地理小課題研究的歷程和目前所取得的成果。整理成冊并出版了學生的研學實踐成果《邛崍人文地理》和《邛崍旅游地理》。針對研學，該校一直以來致力于找到自身的優(yōu)勢開展社會實踐，倡導學生自主研學，目前已經(jīng)積累一定的經(jīng)驗，并于2019年立項為邛崍市級小課題《初中生地理自主實踐研學初探》，旨在聯(lián)合文昌中學學區(qū)內學校探索出適合本區(qū)域學生的研學方式，待有成熟的模式，再向邛崍市的初中學校全面推廣。
課題組成員曾婷老師展示文昌中學學生的地理實踐研學視頻成果
曾婷老師給大家展示了部分學生的優(yōu)秀視頻作品，內容豐富多彩，有介紹邛崍燦爛的美食文化的、有講解邛崍美麗山川的、有介紹某種美食的具體做法的等等。學生的作品制作精美，畫面誘人，可以說色、香、味十足。老師們看的津津有味，贊嘆不已。
課題組成員火井中學朱淑萍老師匯報小課題開展情況
根據(jù)課題小組安排，火井中學在活動開展之初做了大量的動員工作，上學期就印發(fā)了活動資料給學生，動員初一初二的學生積極參與地理實踐研學活動。部分學生參與積極，寒假期間拍攝完成作業(yè)。部分學生的作品非常不錯，從學生的作品中能感受到學生能在生活中利用地理知識探究身邊的自然人文環(huán)境，在實踐中學習知識鞏固知識。
課題組成員寶林中學吳本秀老師匯報小課題開展情況
寶林中學在文昌中學倡導下積極參與到《初中生地理自主實踐研學初探》活動中，開展了《愛我邛崍?zhí)厣幕穼嵺`活動。學生們實地考察了大梁酒莊的原酒文化，也探秘了邛崍的天臺山、白鶴山，學生們興趣濃厚，參與積極很高，并從中學到了制作多媒體小視頻的相關知識，同時也增強了對地理學科的學習興趣。更為重要的是學生們從實踐活動中探尋了邛崍悠深的歷史文化，也更深刻地感受到邛崍的大美。
文昌中學的老師向與會老師發(fā)放了文昌中學的學生成果《邛崍人文地理》一書，生物組老師發(fā)放了學生制作的精美葉脈書簽。
最后市地理教研員陳老師對此次活動進行點評，充分肯定了本此次地理小課題展示活動的成功，肯定了學區(qū)各個學校的工作。希望文昌中學地理組以小課題研究為平臺，發(fā)揮成都市教師發(fā)展基地校示范輻射和引領作用，為邛崍的地理教學教研作出更多的貢獻。(文昌中學)
文昌中學
