教育要發(fā)展，科研緊相隨。4月30日上午，龍泉特校舉行了微型課題期中推進(jìn)會(huì)。參加此次會(huì)議的有教導(dǎo)處主任林江華，課題組組長(zhǎng)鄧茜以及六個(gè)微型課題負(fù)責(zé)人。
會(huì)議開始，六個(gè)微型課題的負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了課題研究的范圍、研究的對(duì)象、研究的進(jìn)度、研究的問(wèn)題。隨后，課題組組長(zhǎng)鄧茜對(duì)課題中出現(xiàn)的疑問(wèn)一一做了解答，并提出老師們?cè)谘芯窟^(guò)程中要及時(shí)收集過(guò)程性資料的要求。老師們認(rèn)真聆聽，做好解決的筆記。
會(huì)議最后，林江華主任對(duì)此次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)在座的課題負(fù)責(zé)人提出了希望，希望老師們明確著力點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)地做好課題中每一環(huán)節(jié)。
這次會(huì)議，推進(jìn)了該校微型課題研究工作，對(duì)學(xué)校教研教學(xué)工作的進(jìn)一步發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。(龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校)
龍泉特校,微型課題
