為檢查全校各班體育教學(xué)常規(guī)的落實情況，把脈班級IEP在體育活動課程的實施情況，4月30日，龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校體育教研組組織全校體育教師召開了教學(xué)研究座談會。會議由教導(dǎo)處林江華主任主持，座談會圍繞課堂教學(xué)常規(guī)匯報，班級IEP目標(biāo)實施情況，班級教學(xué)的得與失等話題展開。
首先，林主任回顧了本學(xué)期課堂巡視中觀察到的全校體育課堂教學(xué)情況，轉(zhuǎn)達(dá)付勇校長和教導(dǎo)處對于學(xué)校體育教學(xué)課堂常規(guī)的重視，希望體育課堂能夠承擔(dān)起學(xué)生運動康復(fù)及學(xué)生活動隊列訓(xùn)練的教學(xué)責(zé)任，并擬定于六月初進(jìn)行一次全校性的班級隊列口令比賽活動，以賽促教，以賽促學(xué)。提升體育課堂整體的常規(guī)教學(xué)現(xiàn)狀。
接著，各班體育教師結(jié)合自己本班梳理的體育課班級IEP總目標(biāo)與課堂教學(xué)各個內(nèi)容環(huán)節(jié)融合落實的情況作介紹說明，針對黃關(guān)瓊老師和趙國亮老師在體育課堂中對學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，不同的孩子采用不同的教學(xué)目標(biāo)，不同的孩子設(shè)計不同的教學(xué)練習(xí)內(nèi)容弱化難點，激發(fā)興趣的優(yōu)秀做法林主任進(jìn)行了充分的肯定。對朱紅穎老師的強化物使用方法、陳兵和李廷全兩位老師班級教學(xué)中個別學(xué)生管理困難、參與度低等問題提出了家長參與、專業(yè)老師聯(lián)合教研的指導(dǎo)意見。
此次座談會，讓各班級體育教師間通過座談會相互交流了班級教學(xué)常規(guī)和班級體育IEP目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容融合落實的情況，使學(xué)校教學(xué)管理人員與教師間，以及同學(xué)科教學(xué)人員之間充分地進(jìn)行了上行下達(dá)、問題梳理和教學(xué)指導(dǎo)，有助于教學(xué)經(jīng)驗的交流和教學(xué)問題的研究解決。(龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校)
龍泉特校,工作會
