為積極籌備簡陽市三星中學(xué)市級課題《基于普遍提高農(nóng)村初中學(xué)生課外閱讀量的“1+2+N”群文閱讀課堂教學(xué)策略與方法研究》，推動課題各項(xiàng)工作有序開展，2019年3月26日下午，簡陽市三星中學(xué)在綜合樓三樓會議室召開2019春課題組工作會。會議由課題組成員鄧華榮主持。
會上，鄧華榮老師就課題提出的背景、課題的前期準(zhǔn)備和課題的申請與立項(xiàng)三個方面向大家做了相關(guān)介紹。
簡陽市課題專家、“簡陽市譚順光名師工作室”領(lǐng)銜人譚順光為大家做了課題指導(dǎo)。譚順光老師高度肯定課題意義，從明確實(shí)施方式、群文組文方式、文章來源、課型構(gòu)建、閱讀方法指導(dǎo)、激勵評價方式六個方面提出了建議，為課題組指明了方向，確定了方法。
“教而不研則淺，研而不教則空”。副校長張樹興向課題組成員提出了每學(xué)期寫一篇“1+2+N”群文閱讀教學(xué)論文與一堂課堂實(shí)錄的要求，并詳細(xì)地為大家介紹了如何撰寫課堂實(shí)錄，讓大家用教學(xué)實(shí)踐推動課題研究，用課題研究指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)課題、教學(xué)雙豐收。
簡陽市學(xué)監(jiān)、“簡陽市唐順發(fā)名師工作室”領(lǐng)銜人唐順發(fā)就課題的現(xiàn)實(shí)意義、研究方向、策略發(fā)展為大家做了講解，并要求大家做好“三名”(名家、名著、名篇)課程開發(fā)和三類(經(jīng)典、短篇、長篇)文本定時閱讀，達(dá)到提高學(xué)生閱讀量、促進(jìn)教師專業(yè)化成長的目的。
簡陽市三星中學(xué)黨支部書記、校長張久和在講話中向唐順發(fā)老師以及無私奉獻(xiàn)的各位老師表示衷心感謝，并向大家介紹了學(xué)校近幾年的發(fā)展以及在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力上的規(guī)劃，勉勵課題組成員要切實(shí)履行研究任務(wù)，加強(qiáng)交流合作，做到各負(fù)其責(zé)，密切配合，分工而不分家，耐心細(xì)致做好研究工作。
此次課題組工作會，落實(shí)了課題組成員的任務(wù)，明確了下一步研究方向，讓課題研究得到有序推進(jìn)，成效顯著。(簡陽市三星中學(xué))
簡陽市三星中學(xué),2019春課題組工作會
