為全面貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，落實(shí)考試招生制度改革實(shí)施意見，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，深入推進(jìn)龍泉中學(xué)普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，近期，龍泉中學(xué)加強(qiáng)與省內(nèi)外知名高校戰(zhàn)略協(xié)作，推進(jìn)“高中教育和高等教育”的有效銜接，發(fā)揮雙方人才資源的整合利用，共同搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)，建設(shè)優(yōu)質(zhì)生源基地，以期共同致力于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)具備新思維、掌握新科技、服務(wù)新產(chǎn)業(yè)、勝任新崗位的符合未來需要、造福社會(huì)、領(lǐng)創(chuàng)未來的人才。
2017年10月17日，成都理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地校授牌儀式暨成都理工大學(xué)“科普進(jìn)龍泉中學(xué)”展示活動(dòng)在成都市龍泉中學(xué)舉行。
受成都理工大學(xué)委托，招生就業(yè)處處長(zhǎng)、招生辦公室主任陳國(guó)華發(fā)表講話。他指出：龍泉中學(xué)作為四川省一級(jí)示范校，在成都高中教育中堅(jiān)持領(lǐng)航發(fā)展，學(xué)校質(zhì)量持續(xù)上升，品牌形象反映良好。據(jù)招生辦公室統(tǒng)計(jì)資料顯示，近幾年龍泉中學(xué)為理工大輸送了大批優(yōu)質(zhì)生源，學(xué)生專業(yè)技能突出，個(gè)性修養(yǎng)良好，學(xué)生學(xué)習(xí)工作能力強(qiáng)。當(dāng)前高中與高校之間的溝通交流、高中教育與高校專業(yè)教育之間的無縫銜接十分重要而迫切。秉承成都理工大學(xué) “窮究于理，成就于工” 的校訓(xùn)，堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的學(xué)校精神，實(shí)現(xiàn)“雙高”協(xié)同發(fā)展，是兩校共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)多贏的社會(huì)工作。將力爭(zhēng)把合作項(xiàng)目落地，工作落實(shí)，更好地服務(wù)于把成都建設(shè)成為國(guó)家中心城市和創(chuàng)新型城市。
為配合本次活動(dòng)，理工大專門組織了學(xué)校地質(zhì)科學(xué)院科普進(jìn)中學(xué)活動(dòng)。
2017年10月18日，受華中科技大學(xué)委托，華中科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委副書記任宇、華中科技大學(xué)電氣工程學(xué)院副教授吳彤深入龍泉中學(xué)，向?qū)W校授予“優(yōu)質(zhì)生源基地校” 牌匾。
任宇教授向龍泉中學(xué)師生代表介紹了華中科技大學(xué)的基本校情。華中大是中華人民共和國(guó)教育部直屬的綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，中央直管副部級(jí)高校，國(guó)家首批“雙一流”、“985工程”、“211工程”、“2011計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)高校。華中科技大學(xué)正以創(chuàng)建世界一流大學(xué)為目標(biāo)，秉持“明德厚學(xué)，求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)，學(xué)校貫徹建設(shè)“學(xué)生、學(xué)者與學(xué)術(shù)的大學(xué)”的教育思想，秉承“育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“一流教學(xué)一流本科”的建設(shè)目標(biāo)，采取多種舉措，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和完善充滿活力的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化，聚精會(huì)神，科學(xué)發(fā)展，全面提升辦學(xué)水平，努力開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天。成都龍泉中學(xué)近幾年向?qū)W校輸送了大量?jī)?yōu)秀學(xué)生，學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)優(yōu)秀，部份學(xué)生返回家鄉(xiāng)，已成為成都建設(shè)國(guó)家中心城市的得力干將，優(yōu)質(zhì)生源基地校名符其實(shí)。華中科技大學(xué)熱忱歡迎龍泉中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考該校。
華中科技大學(xué)電氣工程學(xué)院副教授吳彤在會(huì)上介紹了華中大按照“應(yīng)用領(lǐng)先、基礎(chǔ)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的科技發(fā)展方略。并用生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言給同學(xué)們做了《電子新技術(shù)革命改變了我們未來的生活》專題報(bào)告，再一次激發(fā)了同學(xué)們科技熱情與對(duì)高科技知識(shí)的向往。
2017年10月20日，四川大學(xué)錦城學(xué)院黨委副書記、副校長(zhǎng)王亞利率四川大學(xué)錦城學(xué)院文傳學(xué)院院長(zhǎng)毛建華、工商學(xué)院院長(zhǎng)左仁淑、藝術(shù)學(xué)院書記鄧生慶、工商學(xué)院副院長(zhǎng)羅堰、機(jī)械學(xué)院副院長(zhǎng)楊波、招生處處長(zhǎng)馬繼征等一行13人到龍泉中學(xué)開展“雙高”協(xié)作洽談并舉行了“四川大學(xué)錦城學(xué)院優(yōu)質(zhì)生源基地校”授牌儀式。
王亞利副校長(zhǎng)介紹說，四川大學(xué)錦城學(xué)院是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)、由教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)四川大學(xué)申辦的全日制普通本科高等學(xué)校，是在川大百年老校的基礎(chǔ)上建立的高起點(diǎn)、高水平，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的多學(xué)科、綜合性的應(yīng)用型大學(xué)。良好的生源質(zhì)量是高校開展高水平教學(xué)的有力保證，成都龍泉中學(xué)近幾年向?qū)W校輸送了291名優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)生專業(yè)出眾，品德言行在校堪稱表率。希望處于生源供求兩端的高中和高校，建立合作伙伴關(guān)系，彼此承擔(dān)義務(wù)和責(zé)任，推動(dòng)中等教育和高等教育的有效銜接，形成雙贏的發(fā)展局面。
為了將雙高合作落地，項(xiàng)目落實(shí)，錦城學(xué)院派出了相關(guān)學(xué)院與龍泉中學(xué)進(jìn)行了對(duì)口交流，按照“三個(gè)有利于”即有利于高校選拔優(yōu)秀的生源、有利于高中輸送人才、有利于學(xué)生理想擇校思想指引，在共建“中學(xué)生涯規(guī)劃”課程、實(shí)現(xiàn)高中和大學(xué)學(xué)習(xí)的無縫鏈接、提高學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)新和組織能力、增強(qiáng)高中學(xué)術(shù)氛圍、建立優(yōu)質(zhì)生源基地、拓展高中教育服務(wù)內(nèi)容等方面形成廣泛共識(shí)，期待結(jié)出豐碩成果。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以生物科技為特色，農(nóng)業(yè)科技為優(yōu)勢(shì)，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)和國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，也是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。2017年10月25日，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處處長(zhǎng)杜彬、農(nóng)學(xué)院黨委書記胡訊、招生辦公室主任王文龍一行三人到龍泉中學(xué)開展雙高協(xié)作洽談，并舉行了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)“優(yōu)質(zhì)生源基地”授牌儀式。
在洽談會(huì)上，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處處長(zhǎng)杜彬說，受四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的委托，專程前往龍泉中學(xué)開展雙高合作。實(shí)地察看了龍泉中學(xué)的辦學(xué)成果，結(jié)合農(nóng)大招辦統(tǒng)計(jì)的龍泉中學(xué)學(xué)子升學(xué)及就業(yè)情況，深切的感受到龍泉中學(xué)辦學(xué)質(zhì)量高，品牌效益好，特別是在新一輪教育改革、高考改革中搶抓機(jī)遇、創(chuàng)新發(fā)展、搭建平臺(tái)為學(xué)生成長(zhǎng)善謀出路，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)將在“愛國(guó)敬業(yè)、 艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、 求實(shí)創(chuàng)新”的農(nóng)大精神指引下，貫徹落實(shí)教育綜合改革及高考制度改革措施，整合各種資源，調(diào)動(dòng)一切積極因素，推進(jìn)雙高協(xié)作結(jié)出豐碩成果， 歡迎龍泉中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考四川農(nóng)業(yè)大學(xué)。
龍泉中學(xué)校長(zhǎng)徐本淳對(duì)以上學(xué)校主動(dòng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)持發(fā)展創(chuàng)新，善于給提供學(xué)生高端引領(lǐng)表示敬佩。同時(shí)介紹了龍泉中學(xué)在全面落實(shí)國(guó)家當(dāng)前關(guān)于推進(jìn)普通高中育人方式改革、深化普通高中教育教學(xué)改革、穩(wěn)妥推進(jìn)高考改革中的一些思考和做法。特別是龍泉中學(xué)在落實(shí)市委市府建設(shè)國(guó)家中心城市“中優(yōu)”“東進(jìn)”發(fā)展戰(zhàn)略過程中，作為成都市領(lǐng)航項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)校在堅(jiān)持質(zhì)量攻堅(jiān)、品牌引領(lǐng)、創(chuàng)新發(fā)展等方面的具體做法。希望借助各高校深厚的歷史淵源，奮進(jìn)的學(xué)者隊(duì)伍，領(lǐng)先的科研平臺(tái)，卓越的人力培養(yǎng)，多彩的校園生活和學(xué)生廣闊的畢業(yè)前景，共建龍泉中學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地，建設(shè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，推進(jìn)雙高協(xié)作結(jié)出累累碩果。（賈元東 通訊員 楊明）
