四川教育新聞網(wǎng)成都10月10日訊（黃小林 通訊員 沈杰）9月30日，崇州市蜀城中學邀請譚焱心博士北京朗博全華仁管理咨詢中心總裁、四川省經(jīng)濟學會副會長兼秘書長、成都責商管理科學研究院院長、四川大學、西南財經(jīng)大學、西南交通大學等高等院校教授譚焱心博士來到學校，為高一年級的全體新生及家長傳授家庭學習、教育秘方。
下午1：30，1000多名學生及家長頂著秋后的烈日，齊聚學校運動場，悉心聆聽譚焱心博士的講座。
譚焱心針對當今家庭教育的諸多誤區(qū)和困惑，用一個個經(jīng)典的教育案例，就怎樣提高學生和家長的RQ指數(shù)，讓學生學會擔當，學會展示才能，創(chuàng)造價值，遵守規(guī)范，約束行為，增強自己的綜合素質等方面進了精彩解讀，使與會的學生和家長都受益匪淺。
譚焱心強調，當今教育面臨著三大巨變和三大挑戰(zhàn)，即互聯(lián)網(wǎng)覆蓋了全球的每一個有人生存的角落，改變了人類的生活、學習和工作方式；科技繁榮與知識技術成幾何級數(shù)倍增，知識文化的普及與大眾化，學校不再是唯一的學習知識的領地；信息傳播手段、方式途徑發(fā)生了巨大改變，信息割據(jù)時代一去不返。面對三大巨變和三大挑戰(zhàn)，教育將面臨著三大不平衡，即科技發(fā)展與人文精神發(fā)展的不平衡，教育領域的文化知識教育與人格培養(yǎng)及責任行動掌控能力提高的不平衡，未成年人的利益引導與道德操守培養(yǎng)不平衡。教育者只有改變原來的培養(yǎng)方式，加強責商理論的學習，才能使孩子的行為和習慣得到改變與優(yōu)化，才能使他們在人生的航程中保持正確的航向，最終成為社會的有用人才。
本次活動對打牢學生成人、成才、成功的根基，培養(yǎng)學生卓越的思維特質，優(yōu)化家長的教育方式有著積極的推動作用，同時也凸顯了學校、家庭、社會三結合的育人功能。
