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44歲男子為激勵(lì)念高二兒子學(xué)習(xí)報(bào)名參加高考

來源:人民網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時(shí)間:2016-04-06


   父親是什么?也許你會(huì)說,父親是生你、養(yǎng)你的人。


  父親還是什么?他更應(yīng)該是保護(hù)你、教育你的那個(gè)人。

  合川區(qū)合川師范附小語文老師羅曉艷,為了激勵(lì)念高二、心理素質(zhì)較差的兒子,44歲的他時(shí)隔28年后重拾課本,提前兒子1年,報(bào)名參加今年高考。

  羅曉艷想讓兒子明白:“我一個(gè)丟掉書本28年的中年男子都有勇氣再次面對高考,你一直念了18年的小男子漢難道會(huì)怕這點(diǎn)小困難?”

  為了兒子決定參加高考

  羅曉艷從小眼睛高度近視,眼鏡度數(shù)1900度,鏡片比啤酒瓶還厚。他1988年參加高考,以494分考入西南師范大學(xué),畢業(yè)后他進(jìn)入合師附?。ㄔ洗◣煼秾W(xué)校),一直任教到現(xiàn)在。

  說起再次參加高考,羅曉艷認(rèn)為是偶然,但也是必然。

  去年暑假,羅曉艷和朋友自駕西藏。經(jīng)過唐古拉山山口時(shí),他記住了廣告牌上的一個(gè)標(biāo)語:“海拔高不如志氣高,缺氧氣但不缺勇氣?!?/span>

  羅曉艷說,這條標(biāo)語喚醒了他,兒子性格內(nèi)向,近期成績起伏較大,遇到困難和挫折容易情緒波動(dòng)和退縮。“我跟朋友開玩笑,提議說我們一起報(bào)名再次參加高考,給孩子們做做榜樣?!绷_曉艷說,朋友笑著同意了。

  回到重慶,羅曉艷打電話約朋友去報(bào)名,不想朋友拒絕了。

  羅曉艷沒有放棄,他來到合川考試中心,工作人員沒遇到過這種情況,查閱條例后表示可以報(bào)名。

  凌晨兩三點(diǎn)醒來看書

  羅曉艷說,朋友給了他一些習(xí)題和參考資料。昨天晚上,重慶晚報(bào)記者在他家看到,有《考前拿分手冊》、《便攜背題本》、《三維設(shè)計(jì)》等,好幾本習(xí)題冊上都有他畫的痕跡和做的筆記。

  羅曉艷這次報(bào)的是文科高考?!吧洗胃呖际?8年前,很多知識(shí)點(diǎn)忘記得差不多了。數(shù)學(xué)和英語(精品課)(精品課)根本‘啃’不動(dòng),我對語文比較有信心?!?/span>

  羅曉艷說,他是1988年合川高考語文單科狀元?!?20分的卷子,我考了98分。結(jié)合我教語文看,有同行給我估計(jì),高考語文150分滿分,我爭取語文達(dá)到110分。”

  羅曉艷說,他有時(shí)凌晨兩三點(diǎn)醒來,拿起資料書看?!拔疫€在網(wǎng)上找了一些高考容易考的古詩詞來記一下,還拿真題來練。”

  羅曉艷說,白天上班,晚上看書,語文看累了,就把地理拿來看,會(huì)好很多。

  考好考差對兒子都是動(dòng)力

  “如果真的考上了,你會(huì)去讀大學(xué)么?”記者問。“這種可能性幾乎為零?!绷_曉艷說,高中課本丟了28年,比如數(shù)學(xué)、英語等基本不涉及了,很多知識(shí)丟掉容易,但拾起來難。

  “為何不在明年與兒子一起高考?”羅曉艷說:“明年和兒子一年高考,肯定會(huì)給他造成壓力。錯(cuò)開后,我考好考差對他都是動(dòng)力??疾盍耍瑑鹤記]壓力;考好了,更加激勵(lì)他。”

  羅曉艷愛人張老師在合川渭沱鎮(zhèn)一所學(xué)校教語文。采訪中,張老師說,“老公這樣做,我不支持也不反對。我很佩服他的勇氣和信心?!?/span>

  “今年高考,說到底是作為一個(gè)勵(lì)志榜樣,給我的學(xué)生看,更給我的兒子看?!绷_曉艷說,他想讓兒子明白:“我一個(gè)丟掉書本28年的中年男子都有勇氣再次面對高考,你一直念了18年的小男子漢難道會(huì)怕這點(diǎn)小困難?”

  羅曉艷告訴記者,兒子小羅表示很感謝父親這樣做,明白他的良苦用心,希望自己能考出一個(gè)好成績。

  重慶晚報(bào)首席記者 熊志翔 冉文 實(shí)習(xí)生 黃丹 攝影報(bào)道

  專家觀點(diǎn)

  可能給兒子帶來額外壓力

  重慶文理學(xué)院教授、教育學(xué)家曹勇認(rèn)為,從家庭親情的角度,父親羅曉艷的行為無疑是偉大的?!案赣H是孩子最好的老師?!绷_曉艷能夠以身作則,用最真摯、直接的方式感染兒子,讓兒子體會(huì)到榜樣的力量。

  不過,曹勇覺得羅曉艷這樣做還是有不妥的地方?!耙环矫嬲加昧私逃Y源,一方面也可能給兒子帶來額外壓力?!辈苡抡f,高中學(xué)生本身學(xué)習(xí)壓力就較大,羅曉艷雖說出發(fā)點(diǎn)是為了激勵(lì)兒子,但也會(huì)形成一種無形的壓力,讓孩子產(chǎn)生一種“我如果高考考不好,那豈不是沒有臉面對父母”的想法。

責(zé)任編輯:李雪娃

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