新都二中：“網(wǎng)班翻轉(zhuǎn)、年青教師匯報”同步進行時

    四川教育新聞網(wǎng)成都3月16日訊（賴波 通訊員 袁大彬 彭代靜） 2016年3月15日，成都市新都區(qū)第二中學(xué)在書院樓二樓進行了網(wǎng)班“翻轉(zhuǎn)課堂”常規(guī)課展示活動；在高三樓進行了年青教師第二輪匯報課活動。學(xué)校相關(guān)老師及分管領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動。

    網(wǎng)班常規(guī)課展示有語文老師汪云花執(zhí)教的《詩經(jīng).氓》；生物老師鄧曉瑪執(zhí)教的《細胞的衰老和凋亡》。在課堂學(xué)習(xí)前，學(xué)生已通過預(yù)習(xí)教材、觀看微課等形式進行了自主學(xué)習(xí)，并完成了相應(yīng)的前置任務(wù)。在課堂學(xué)習(xí)過程中，老師們首先將學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過程中遇到的問題進行了歸納，然后有針對性的進行解答。課堂上，學(xué)生們時而聚精會神的聽課，時而積極主動地分小組討論，整個課堂氣氛既嚴(yán)肅又熱烈。學(xué)習(xí)小結(jié)后，當(dāng)堂檢測訓(xùn)練環(huán)節(jié)也達到了預(yù)期的效果。尤其是鄧曉瑪老師的當(dāng)堂檢測正確率達到了100%。

    年青教師第二輪匯報課有物理老師馬媛執(zhí)教的《圓周運動》；英語老師陳紅執(zhí)教的《高三專題復(fù)習(xí)——短文改錯》。雖說是復(fù)習(xí)課，同樣適時的運用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式，充分展示了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效性，加大了課堂容量，提升了課堂效益。