棕北中學(xué)省級課題順利結(jié)題

       四川教育新聞網(wǎng)成都11月4日訊（孫林馨）11月2日，棕北中學(xué)省級課題《信息技術(shù)支持下的小組合作學(xué)習(xí)創(chuàng)新研究》結(jié)題會在桐梓校區(qū)舉行。省教科所袁江、湯平主任作為課題評審專家到校對課題進(jìn)行了認(rèn)真評審，并給出優(yōu)秀等級。

       在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課題研究人的陪同上，評審小組先參觀了校園，查看了全校各班信息技術(shù)使用的情況，然后進(jìn)入教室分別聽了由薛丁僑老師和文沉思老師執(zhí)教的兩節(jié)課。第1節(jié)物理課充分體現(xiàn)了信息技術(shù)下小組合作實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課型操作模式，第2節(jié)思品課則依托未來教室環(huán)境，展望了“一對一”教學(xué)的理念。

       隨后，李鵬程副校長代表課題組向評審組專家作了匯報(bào)，就課題研究目標(biāo)達(dá)成、研究過程推進(jìn)、研究成果應(yīng)用與推廣等方面問題進(jìn)行了詳細(xì)的介紹與說明。

       評審組對本課題作出了高度評價(jià)。首先，課題選題很好。關(guān)注了學(xué)生課堂合作學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)，把握了合作學(xué)習(xí)的精髓，具有很強(qiáng)的操作性與實(shí)效性。理念先進(jìn)，時(shí)代牲明顯。其次，研究目標(biāo)明確，思路清晰，把素質(zhì)教育落到了實(shí)處，扎扎實(shí)實(shí)地有效推進(jìn)，取得豐碩的成果。第三，研究成果極具實(shí)用價(jià)值，能很好地推廣到其它區(qū)域，教學(xué)軟件應(yīng)用走到了各區(qū)域的領(lǐng)先地位，值得全省學(xué)習(xí)。

       經(jīng)過專家的認(rèn)真審核與點(diǎn)評，最后《信息技術(shù)支持下的小組合作學(xué)習(xí)創(chuàng)新研究》以優(yōu)秀等級圓滿結(jié)題。丁世明校長總結(jié)講話，對評審組的工作和課題組的辛苦付出表示感謝，對課題成功結(jié)題表示衷心的祝賀，并對課題的后期推廣應(yīng)用，固化課題成果提出了新的要求。